奥尔夫音乐教具.doc

奥尔夫音乐教育体系是基于卡尔·奥尔夫理念的音乐教学法，强调通过身体活动、打击乐器和其他简单乐器来培养孩子们对音乐的理解和感知。本文将详细介绍几种常见的奥尔夫音乐教具及其在音乐教育中的作用。 1. **铜碰钟**，也称为碰铃，是一种古老的体鸣乐器。由黄铜制成，声音清脆悦耳，常用于训练儿童的听力和音乐感知能力。儿童可以通过手持碰钟相互碰撞来发出声音，这有助于提高他们的协调能力和音乐节奏感。 2. **三角铁**，属于体鸣乐器，通常是钢制的三角形状。演奏时，可用手握持三角铁的绳子，用另一只手持棒敲击。三角铁有不同的尺寸，音高各异，能产生单击或连击的音效，适用于点缀或增强乐曲的氛围。这种乐器源自土耳其军乐，后来在18世纪被引入交响乐队，现代音乐中广泛使用，可以增添音乐的精美音响效果。 3. **梆戈鼓**，或称邦戈鼓，是古巴黑人音乐的重要节奏乐器。邦戈鼓通常成对使用，以手指击打，大小不同的鼓搭配可以创造出丰富的音色。大的邦戈鼓发低音，小的发高音。这种鼓可用于拉丁美洲舞蹈音乐，也可在管弦乐队中使用，提供独特的节奏支持。 4. **砂槌**，由装有干籽的葫芦和木制手柄组成，通过摇动发出“沙沙”声。砂槌在音乐中常用于快速节奏的伴奏，为急板音乐添加氛围。它们可以帮助儿童锻炼手部协调性和感知音色的能力。 5. **砂蛋**，作为奥尔夫打击乐器的散响类，小巧的形状适合3岁以下婴幼儿探索音色。摇动砂蛋产生的沙沙声，可以激发婴幼儿对音乐的兴趣和对音感的初步认识。 6. **铃鼓**，又称手鼓，具有轻巧便携的特点。演奏者可以手持铃鼓摇动或轻敲鼓面，既训练双手协调性，也能培养节奏感和音乐兴趣。铃鼓在世界各地的民间舞蹈和乐队中广泛应用，音色清脆，常用于营造欢快气氛。 7. **手铃**，由铃身、手柄和击锤组成，音高由铃身决定，响度可通过调整击锤控制。手铃可以通过各种演奏技巧产生丰富的音色变化，适合儿童学习音乐基础，提高音准感知和精细动作技能。 这些奥尔夫音乐教具不仅丰富了音乐教育的形式，还让儿童在玩耍中自然而然地接触到音乐的元素，从而激发他们对音乐的热爱和创造力。通过实际操作这些教具，孩子们可以在实践中学习音乐，体验音乐的魅力，培养音乐素养。