苏教版五年级上册按课文内容填空.doc

孩子一片清凉的天地。《陶校长演讲》中的“每天四问”是指陶行知先生鼓励学生从健康、学问、工作、道德四个方面自我反省，提升自我。健康是生命的基石，是所有活力的来源，而道德则是做人的根本。教育的目的在于引导学生追求真理，学会做人，这正是陶行知先生所说的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”中的“真人”，指的是具备诚实、善良、正直品质的人。 自然界的观察能启迪我们的心灵，让我们用明亮的眼睛去发现大自然的美丽，如翠绿的森林、蔚蓝的天空；用多彩的画笔去描绘山水的壮丽，花鸟的灵动。观察是学习和成长的关键，正如巴甫洛夫所说：“观察，观察，再观察”，伽利略强调：“一切推理都必须从观察与实验中得来”，苏霍姆林斯基则比喻观察对于儿童如同空气对于呼吸一样不可或缺，观察能激发孩子的好奇心，培养他们的创造力。 以蝉的蜕变过程为例，观察它的每一个细节：蝉壳破裂，露出嫩绿的保护甲，颜色由深变浅，直至变成黑色，翅膀逐渐展开，如同薄纱覆盖，腹部颤动时，颜色也随之变化，最终成为美丽的褐色，翅膀上显现出精致的纹理和斑点。这样的描述生动展现了蝉的生长奇迹，体现出细致观察的重要性，正如苏霍姆林斯基所说：“观察对于儿童的成长，就如同阳光对于花朵的生长一样至关重要。” 蝉虫从地下破土而出，悄悄爬上树干，脱去旧壳，换上华丽的新装，这一过程充满了生命的奇迹。这也提醒我们，观察生活中的点滴，可以让我们更深刻地理解世界。正如这句名言：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”只有善于观察，我们才能捕捉到那些平常易忽视的美，从而丰富我们的内心世界。 祖国的大好河山为孩子们提供了广阔的探索空间，我们要鼓励孩子们走进自然，亲近绿色，让他们在实践中学习，在观察中成长。通过了解和感受万物的生长，孩子们将更好地理解和珍爱这个世界，成长为有责任感和爱心的公民。