【少先队员礼仪规范】是针对少年儿童进行道德教育和行为规范的重要指南，旨在培养他们良好的社会公德、个人品行以及对国家、社会、家庭的尊重。以下将详细阐述这些规范中的关键知识点：
1. **升旗仪式礼仪**：在参加升国旗仪式时，少先队员应衣着整洁，脱帽表示敬意，行队礼或注目礼。唱国歌时，态度要严肃，发音准确，声音洪亮，展现出对国家的热爱和尊重。
2. **仪表和着装**：要求少先队员保持仪表端庄，穿着得体，提倡穿校服，坐立行走要表现出端正的姿势。言语文明，避免说粗话、脏话，不打人、不骂人，展示良好的道德风貌。
3. **语言使用**：提倡使用普通话，并运用礼貌用语，如“请”、“您”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”和“再见”，这些语言是人际交往中的基本礼仪。
4. **体态语言**：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让等都是体态语言，能表达尊重和友善。回答问题时应起立，展现尊重他人和认真对待的态度。
5. **尊师重教**：见到老师时，应面带微笑，轻声问好，上下课时起立向老师行注目礼。在课堂上，发言前举手，回答问题时站直。进入老师办公室或居室前，需先敲门并得到允许后才进入，离开时向老师和同学道别。
6. **尊敬长辈**：在家庭生活中，应让长辈先就座，离家或回家时主动打招呼。与长辈交谈保持礼貌，温和说话，不与长辈争电视节目，递送或接受物品时应起立并用双手，体现出对长辈的尊重。
7. **团结同学**：鼓励同学们相互尊重、关心、帮助和爱护，建立友好的校园氛围。
8. **礼貌待客**：对待客人和外宾，应主动问候，微笑示好，起立欢迎，挥手送别，展示出热情和友好。
9. **尊重特殊群体**：对老人、妇女、儿童、残疾人和军人，要有礼貌，如在行走时给他们让路，乘车时主动让座，购物时让他们优先，尽可能提供帮助。
10. **集会礼仪**：参加集会时保持安静，发言前向师长和听众致意，结束时道谢。观看演出或比赛时，适时适度鼓掌，表达欣赏和支持。
11. **公共场所行为**：在公共场所，要保持环境整洁，不随地吐痰，不乱丢垃圾，不喧哗。爱护公共设施，不损坏文明古迹和建筑物，展现良好的公民素质。
以上规范是少先队员日常生活和学习中的行为准则，通过遵循这些礼仪，他们可以养成良好的习惯，为成长为有道德、有责任感的公民奠定基础。
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