第6讲考试题型专讲专练二：词汇与语法(2)(二)借鉴.pdf

根据提供的文档内容，我们可以总结出以下关键知识点： ### 一、动词时态的用法 #### 1. 一般现在时 - **定义**：一般现在时是最基础的时态，用来描述经常性或习惯性的行为、客观事实以及普遍真理。 - **第三人称单数形式**：当主语为第三人称单数时（如 he, she, it 或指代单数事物的名词），动词需加上-s或-es结尾。注意，这里的第三人称单数不仅限于人称代词，还包括不定式、动名词、不可数名词等作为主语的情况。 #### 2. 一般将来时 - **多种表达方式**： - **shall/will + 动词原形**：用于表示意愿、决定或预测。 - *例句*：“I will be there tonight.” - **be going to + 动词原形**：用于计划或意图。 - *例句*：“I am going to tell you the truth.” - **现在进行时**：特定情况下，使用现在进行时表示即将发生的动作。 - *例句*：“I am leaving.” - **be about to + 动词原形**：表示即将发生的事情。 - *例句*：“The exam is about to begin.” - **be to + 动词原形**：用于安排或预定的事情。 - *例句*：“There is to be a meeting today.” - **特殊用法**：现在进行时还可以用来表示交通工具的出发或到达时间。 - *例句*：“The plane takes off at 11 pm tonight.” #### 3. 一般过去时与现在完成时的区别 - **一般过去时**： - **表示过去某个时间点的动作**。 - **常与过去的时间状语连用**，如“yesterday”、“last week”等。 - **现在完成时**： - **强调与现在的关系**。 - **常与for/since等引导的时间状语连用**。 - **用于表示动作开始于过去，持续到现在或将持续到未来**。 #### 4. 现在进行时与过去进行时 - **现在进行时**：描述当前正在进行的动作。 - **过去进行时**：描述在过去某个时间点正在进行的动作。 - **注意事项**： - **系表结构**：不适用于进行时态，除非表示状态的变化过程。 - **特定动词**：如begin、see等，表示瞬间发生或已产生结果的动作，不使用进行时。 - **come/go等瞬间动词**：虽然可以用进行时表达，但更常见于将来时。 ### 二、过去完成时 - **定义**：表示过去某个时间点之前已经完成的动作。 - **用法**： - **通常出现在复合句中**，通过上下文提供一个过去的时间点。 - **简单句中**，需要借助by/at/for/since等引导的时间状语来表达。 - **否定和疑问形式**的变化参见教材P55。 ### 三、非谓语动词 #### 1. 概述 - **种类**：不定式、分词（现在分词和过去分词）、动名词。 - **语法功能**： - **不定式**：几乎可以担任所有句子成分，具有名词、形容词和副词的特征。 - **分词**：相当于形容词，兼有动词和副词的特征。 - **动名词**：相当于名词，兼有动词的特征。 - **新分类**：to+V, V-ing, V-ed。这种分类方法可能会导致现在分词和动名词之间的区别变得模糊。 #### 2. 不定式 - **构成**：由to+动词原形组成。 - **用法详解**：见教材P27-29。 #### 3. 动名词 - **构成**：由动词原形+ing构成。 - **用法详解**：见教材P29-30。 #### 4. 分词 - **构成**：现在分词（V-ing）、过去分词（V-ed）。 - **用法详解**：见教材P30-31。 - **特点**： - **语态不同**：现在分词表示主动，过去分词表示被动。 - **时间不同**：现在分词表示进行，过去分词表示完成。 - **对象不同**：现在分词和物有关，过去分词和人有关。 #### 5. 非谓语动词概述表 - **共同特点**： - **没有人称数的变化**。 - **都有时态和语态的变化**。 - **都可以带宾语和状语**。 - **都有否定形式**。 - **不同之处**： - **语法功能差异**：不定式用途最广泛，可以充当主语、宾语等多种成分；分词和动名词的用途相对有限。 - **特色**：不定式通常表示具体的动作和未发生的动作；动名词则表示抽象的一般行为。 以上是对文档中提到的关键知识点的总结和解释。这些知识点对于理解英语中的时态和非谓语动词非常重要，也是英语学习者必须掌握的基础内容。