图书管理系统数据库实验报告

第一章 概述 本文主要介绍的是专为齐齐哈尔大学学校使用而开发的图书馆信息管理系统的设计。整个系统的开发过程严格遵循软件工程的要求，做到模块化分析、模块化设计和代码编写的模块化。 项目背景 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对图书信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高图书管理的效率,也是图书馆的科学化、正规化管理,是与世界接轨的重要条件。 编写目的 齐齐哈尔大学是一所拥有两万余师生的高等学校，每天有大量的老师和同学到图书馆借阅书籍。记录图书借阅情况是非常繁琐工作。使用计算机可以高速，快捷地完成工作。有鉴于此，开发一套图书馆信息管理系统，是十分必要的。 采用数据库技术开发的图书馆信息管理系统可以用来实现对图书的信息管理，可以提高管理的效率。现在，大多数学校的图书馆都是封闭式管理，要求藏书全部公开开放，师生共享，开架阅览。这种阅览方式是适合当前我国国情、发挥图书馆应用作用的最佳方式，也是素质教育的最好体现。它充分发挥了图书馆的功效，最大限度地为师生服务，这也是图书馆自动化管理的最终目标。实现这一目标，必须有现代化的管理手段和管理体制。各地教育主管部门也都逐步提出学校要采用图书馆管理系统，从而实现人工管理做不到的一些功能并发挥图书馆的最大效益。越来越多的学校采用了现代化的管理软件进行管理，进一步提升了学校管理的现代化水平。 第二章 需求分析 图书馆信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它对于学校图书馆的管理十分重要，所以，图书馆信息管理系统不但要为图书管理者提供充足的信息和快捷的查询手段,也要为学生查询提供必要和快捷的查询手段，但一直以来人们仍使用传统人工的方式管理图书系统，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、工作量大等，而且，随着图书数量的增长，对于图书信息的查找、更新和维护都带来了不少的困难。此外，计算机技术的不断成熟与发展使得对信息管理的应用成为可能。正是这样，图书馆信息管理系统在图书馆管理中发挥了重要的作用。 用户需求分析 1. 能够存储一定数量的图书信息,并方便有效的进行相应的书籍数据操作和管理。 2. 能够对一定数量的读者进行相应的信息存储与管理。 3. 能够提供一定的安全机制，提供数据信息授权访问，防止随意删改，同时提供信息备份的服务。 4．正常使用时不应出错，对于用户的输入错误应给出适当的改正提示。若运行时遇到不可恢复的系统错误，也必须保证数据库完好无损。 5．满足运行环境在允许操作系统之间的安全转换和与其它应用软件的独立运行要求。 软件主要功能及功能描述 软件包括两大系统： 一、学生图书借阅系统 图书借阅，归还，续借系统，修改登陆密码系统。 二、管理员系统 包括： 1. 管理员管理系统：添加、删除管理员，系统设有一个最高管理员拥有最高管理权限，修改管理员密码、登陆名。 2. 图书管理 （1）图书管理系统：查询、添加、删除、修改图书资料，可选择是否显示图书。 （2）图书分类管理系统：图书分类添加、修改、删除管理。 3. 教务管理 （1）学生班级管理系统：学生班级添加、修改、删除管理。 （2）学生信息管理系统：查询、添加、删除、修改学生资料。 4. 超时管理 图书借阅超时管理系统：列出学生超时借阅图书资料，锁定选定的学生，禁止锁定的学生再借阅，列出已锁定的学生名，可解除选定的学生，允许学生再借阅。 5. 系统配置 （1）图书馆基本配置设置系统：是否开放图书借阅，可设置可借出数量、借阅时间、续借次数、公告刷新时间，可重置为默认数据，修改配置方案。 （2）公告管理系统：公告列表，添加、修改、删除公告。 6. 数据管理 （1）管理员数据管理系统：浏览管理员详细资料（包括登陆次数，最后登陆时间，是否最高管理员）。 （2）学生数据管理系统：查询浏览学生详细资料（包括借阅次数，登陆次数，最后登陆时间）。 （3）图书借阅管理系统：可按书名、借阅学生查询借阅数据，显示已、没归还图书借阅数据信息，可清除已归还借阅信息。 图书管理系统数据库实验报告 图书管理系统是为满足现代教育单位，如齐齐哈尔大学，高效管理图书资源而设计的。该系统遵循软件工程原则，通过模块化分析、设计和编码实现，旨在提高图书管理效率，降低管理成本，并确保数据的安全性和可靠性。在科学技术日新月异的背景下，计算机科学在各个领域广泛应用，图书管理系统利用计算机的强大功能，如快速检索、便捷查询、大量存储以及数据保密，克服了传统手工管理的诸多不足。 该系统的主要目标是为图书馆管理员和学生提供方便的信息管理和查询工具。管理员可以轻松管理图书信息，包括添加、删除和更新图书数据，同时对学生信息进行管理，确保数据安全，防止未经授权的访问和修改。系统还提供了错误处理机制，保证在出现异常情况时，能保护数据库不受损害，并支持不同操作系统间的安全切换。 系统分为两大核心部分：学生图书借阅系统和管理员系统。学生图书借阅系统包含借书、还书、续借以及密码修改等功能，确保学生能够便捷地进行图书操作。管理员系统则更加复杂，包括管理员管理（如添加和删除管理员，设置权限），图书管理（图书资料的查询、增删改查，以及分类管理），教务管理（学生班级和信息管理），超时管理（处理逾期借阅的图书和学生），系统配置（如借阅设置和公告管理），以及数据管理（管理员和学生详细信息的查看，以及借阅记录的管理）。 在数据库逻辑设计阶段，系统将需求分析阶段的概念模型转化为具体的数据库表，如`admininfo`（管理员信息表）、`studentinfo`（学生信息表）、`bookinfo`（图书信息表）、`borrowrecord`（借阅记录表）等。每个表都有其特定的字段，如`admininfo`可能包含管理员ID、姓名、密码、最后登录时间等字段，以便追踪和管理管理员的活动。 系统的实施不仅提高了图书管理的效率，也反映了教育现代化的进程，符合国家对图书馆自动化管理的要求。通过图书馆信息管理系统，可以实现图书资源的共享，提升服务质量，更好地服务于教学和科研，体现素质教育的理念。 图书管理系统数据库实验报告详细阐述了系统的设计、需求分析和数据库逻辑设计，为实现一个高效、安全且适应现代教育需求的图书馆信息管理系统奠定了基础。通过这样的系统，可以预见，图书管理将变得更加智能化，有助于推动教育单位的信息化发展。