【知识点详解】
1. **数的认识与计数单位**
- 学生需要理解并掌握基本的计数单位“一”和“十”。例如，8个一和2个十是28，10个一是10，4个十和8个一是48，10个十是100，9个一和6个十是69。
- 对于个位和十位的理解，个位代表的是单个的数量，而十位则是10倍的数量。例如，75由7个十和5个一组成。
2. **数的读写**
- 学习者应能正确读写100以内（包括100）的数字，例如，十四写作14，三十八写作38，七十写作70，四十写作40，六十五写作65，十七写作17。
- 掌握数的顺序和大小比较，例如，28>27，81>91，91>89，36>63，70>69，67>76，40+7>55-5，69-9>40+20，100-60>48-8，30+3>20+20。
3. **数的顺序与大小**
- 学生需要能够填写数列中的缺失项，例如，41, 43, 45, 47, 49；51, 53, 55, 57, 59, 61, 63。
- 熟悉数的大小排列，例如，69<71<78<80<85<92。
4. **认识图形**
- 长方形有4条边，正方形有4条边，三角形有3条边。
- 长方形需要4根小棒，正方形需要4根小棒，三角形需要3根小棒来搭建。
- 硬币通常是圆形的。
5. **100以内的加法和减法**
- 掌握不进位加法和不退位减法，例如，30+30=60，40+50=90，10+20=30，50+30=80，70+30=100，23+30=53，45+3=48，8+91=99，70+22=92，38+60=98，40+20=60，30+65=95，50+24=74，20+70=90，33+63=96。
- 不退位减法，例如，50-20=30，35-12=23，99-88=11，78-70=8，46-32=14，85-4=81，50-20=30等。
6. **解决问题**
- 应用基本的数学概念解决实际问题，例如，运动会项目的参与者人数计算，跳绳比赛中两人之间的差距，以及停车场车辆数量的变化。
7. **认识钟表**
- 学习阅读和写时间，区分时和分，了解整点和半点的概念，以及如何通过钟表上的指针位置来确定具体时间。
- 解决与时间相关的问题，例如，根据情境设定时间，判断是否迟到或提前。
8. **进位加法和退位减法**
- 学习进位和退位的概念，例如，74+16-53涉及到进位加法和简单减法。
这些知识点构成了小学一年级下学期数学复习的主要内容，旨在帮助学生巩固基础数学概念，提升计算能力和应用数学知识解决实际问题的能力。
VIP享7折，此内容立减5.97元 
