【人教版八年级物理下册期末复习知识点】
1. 力的概念:
力是物体间的相互作用,没有物体就不存在力。力总是成对出现,有受力物体必定有施力物体,反之亦然。例如,当我们推一个物体时,我们的手是施力物体,而被推的物体是受力物体。
2. 惯性的应用与防止:
惯性是物体保持原有状态(静止或匀速直线运动)的性质。拍打衣服除去灰尘是利用了惯性,而公路上汽车限速行驶则是为了防止因惯性带来的危险,如紧急刹车时乘客向前冲。
3. 平衡力的理解:
物体处于平衡状态时,所受的力是平衡力。例如,物体在水平面上匀速运动时,重力和支持力平衡,使物体保持静止或匀速直线运动。题目中的例子中,物体所受重力和支持力是一对平衡力。
4. 公共汽车上的力分析:
站在匀速行驶的公共汽车上的人,由于汽车是匀速前进,人不受水平方向的力,即不受向前的摩擦力、向后的摩擦力或牵引力。
5. 物理定律的应用:
根据牛顿第一定律(惯性定律),若物体所受外力全部消失,物体将保持原有的运动状态。因此,如果“嫦娥二号”探测卫星在外力消失时,会继续保持原来的运动状态——做匀速直线运动。
6. 平衡力的识别:
书放在水平桌面上静止,书受到的重力与桌面对书的支持力是平衡力,而不是书对桌面的压力与支持力,压力和支持力是作用力与反作用力。
7. 摩擦力的利弊:
摩擦力既有利又有弊。走路时,脚与地面的摩擦力帮助我们前进,是有益的;皮带传动中的摩擦力使皮带不会打滑,也是有益的;自行车轮胎与地面的摩擦力帮助自行车前进和转弯,同样是有益的。只有当摩擦力阻碍我们时,比如车轮与钢轨间的过大摩擦,才被认为是不利的。
8. 运动状态的改变:
物体的运动状态包括速度和方向。A项中物体在圆形轨道上匀速转动,运动方向不断变化,运动状态改变;B项中跳伞运动员匀速下落,运动状态未变;C项苹果掉落,速度增加,状态改变;D项铅球在空中运动,其轨迹改变,运动状态也发生变化。
9. 力的性质:
力不能脱离物体而存在,且力的作用是相互的。施力物体和受力物体同时存在,没有先后之分。
10. 地球引力的影响:
忽略空气阻力,抛出的篮球只受到地球的重力作用。
11. 压强和浮力的理解:
水坝设计成下宽上窄是因为水的压强随深度增加而增大;未推动木箱是因为推力等于摩擦力;B管中的水柱高度取决于阀门两侧的压强差;气泡上升过程中,浮力会随着水的密度减小而减小。
12. 压力与压强的关系:
封闭容器装满水后,无论正放还是倒放,对桌面的压力(等于水的重力)不变,但倒放时压强会减小,因为受力面积增大。
13. 材料与压强:
形状大小相同的圆柱体,竖直放置时,对地面的压力等于其重力,而压强取决于密度和高度。因此,铜柱的压力和压强都大。
14. 压强与密度的关系:
质量相同的正方体,密度越大,体积越小,与地面接触的面积也就越小,所以压强越大。
15. 形状变化对压强的影响:
铜块锻打成长圆柱体,虽然体积不变,但底面积变为原来的一半,故压强加倍。
16. 木球与压强的变化:
加入木球后,水位上升,容器底受到的压强增大,但总压力等于水的重力加上木球的重力,所以压力也增大。
17. 不同液体的密度计算:
根据压力公式P=ρgh和题目条件,可以得出液体密度之比等于高度之比的倒数,即1:2。
这些知识点涵盖了八年级物理下册中的力、惯性、平衡力、摩擦力、重力、压强、浮力等多个重要概念,是期末复习的关键内容。通过理解和掌握这些知识点,学生可以更好地应对期末考试。