随着现代工业自动化和信息化技术的快速发展，机械设计制造与自动化专业的学生们急需掌握计算机绘图的技能，以适应日益增长的工业设计与制造行业的需求。中央广播电视大学开放教育本科机械设计制造和自动化专业课程中的《计算机绘图（本）》是培养学生计算机辅助设计能力的重要课程。课程不仅要求学生对计算机绘图有基础理论的了解，而且更加强调学生对绘图软件的熟练操作和实际应用能力。
《计算机绘图（本）》课程的考核机制严格遵循中央电大的教学大纲，以确保学生能够达到教学目的所要求的知识与技能标准。考核内容主要分为三个层次：了解、理解、掌握。学生需首先对计算机绘图的基础理论有所了解，进而对相关知识点形成全面理解，最后达到能够熟练应用绘图软件解决实际问题的水平。同时，课程考核要求学生完成实验考核，包含“会”、“掌握”和“熟练掌握”三个等级，这意味着学生在学习过程中，必须通过不断的练习和实践来提升自己的动手能力。
考核方式上，课程设置了形成性考核和终结性考试两大部分。形成性考核占总成绩的30%，它由5次上机实验组成，并贯穿整个学期。通过这种方式，辅导教师可以实时评估学生的学习进度，及时发现并解决问题，促进学生在日常学习中积累实践经验。终结性考试占总成绩的70%，为上机闭卷考试，考试时间限定在90分钟，学生不得携带任何参考资料进入考场。这样的考试形式有利于全面测试学生对绘图软件的熟练程度以及独立解决问题的能力。
在终结性考试中，考核的重点是AutoCAD绘图软件的基本绘图和编辑命令。学生需要掌握图层管理、图块属性、文本标注、尺寸标注等关键技能，并能够熟练地绘制机械零件图和装配图。考试形式为上机作图，学生必须在规定时间内完成绘图任务，并确保作品被保存在指定的考试文件夹中，以便后期的查核。
考核题目设计紧扣国家标准，确保学生能够进行规范化的工程绘图。例如，学生必须学会设置图层参数、尺寸标注、文字标注、绘制图框和标题栏等基础操作。这些考核内容的设置，不仅检验学生的理论知识掌握程度，更加关注学生的实践操作能力，真正做到了理论与实践相结合。
通过这样的考核体系，学生们不仅能够学到计算机绘图的专业知识，更重要的是，能够锻炼出机械设计制造与自动化领域所需的实践操作技能。考核标准的明确和考核方式的多样性，保证了教学质量的同时，也为学生提供了展示自己能力的平台。这一课程体系的建立，正是为了培养出具备扎实计算机绘图技能、能够快速适应现代工业设计与制造行业需求的专业人才。随着制造业信息化、智能化的不断推进，这类人才将在未来的工业领域中扮演着极为重要的角色。
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