【杨凌中学综合实验楼毕业论文】是一篇关于土木工程专业的毕业设计论文，主要针对一个位于某省凌区的教育建筑——杨凌中学的综合实验楼进行结构设计。该建筑的主要功能是教学，采用框架结构，抗震设防烈度为7度，设计基本地震加速度值为0.15g，属于第二组。建筑耐火等级为二级，屋面防水等级为Ⅱ级，总建筑面积约为3300平方米，设计使用寿命为50年。
设计任务书强调了通过这次毕业设计，学生需要将四年的专业知识融会贯通，掌握建筑项目结构设计的全过程，提升解决工程实际问题的能力，为未来的职业生涯打下基础。设计内容分为建筑设计和结构设计两大部分。
在**建筑设计**中，学生需要考虑建筑与周围环境的关系，如绿化、道路、相邻建筑，确保平面布局合理，交通便捷。建筑的主体部分应有良好的采光、通风和朝向，并符合防火规定。具体设计图纸包括各层平面图、主要立面图、剖面图和构造详图，以及编写建筑设计说明书。这些图纸需标注必要的尺寸、定位轴线、房间名称等信息，并体现建筑造型的美观和时代特色。
在**结构设计**部分，首先要进行结构选型和结构布置，考虑到地质条件、施工条件等，确定构件定位尺寸、柱网布置、结构形式以及伸缩缝、沉降缝或抗震缝的位置。结构计算包括对有代表性的横向框架进行设计计算，包括荷载计算、力分析、配筋计算和构造措施，同时进行楼梯或现浇板的配筋计算。绘制结构施工图，如标准层结构平面布置图、框架配筋详图、楼板配筋图和楼梯配筋图。结构设计计算书需详细记录设计依据、计算步骤和结果。
设计的基本要求包括总平面设计的合理性、建筑造型的美观、设计方案的合理性、计算的准确性以及计算书和施工图的质量。整个设计进度计划在13-14（1）学期的第10周至第12周进行建筑设计，随后进行结构设计的选型、方案和布置。
这篇毕业论文的完成不仅检验了学生对土木工程理论知识的理解，还锻炼了他们的实践能力和创新能力，是理论与实践相结合的重要环节。通过这样的设计，学生能够更好地理解和掌握建筑结构设计的关键要素，提高综合应用能力，为将来从事相关工作做好准备。
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