【知识点】
1. 教育背景与专业资格：邓樱菡老师毕业于福建师范高校中文系，拥有汉语言文学教育专业文学学士学位，且在20**年3月被确认为中学一级教师。
2. 教学经验：邓老师自20**年起，一直承担两个班级的语文教学工作，具有丰富的教学经验和扎实的专业理论知识。她在工作中积极适应试题和考试变化，努力构建有效的教学模式。
3. 高三教学成果：邓老师在20**年和20**年担任高三教学工作，所教班级成绩显著，显示了她在高中阶段的教育教学能力。
4. 参与课题研究：邓老师参与了省级课题《开发利用本土资源探究学习语文》和国家级课题《寄宿制背景下语文教学有效性争辩》的研究，体现了她的学术研究能力和团队协作精神。
5. 论文发表与荣誉：邓老师的一篇论文参与了学校汇编，同时，她还获得了“校优秀教师”、“叶圣陶杯”作文教学成果二等奖、厦门市班会创新大赛二等奖、全国语文教师读书竞赛一等奖和德育先进个人称号，展现了她在教学和学术上的成就。
6. 班主任与备课组长工作：邓老师自20**年9月至20**年7月连续5年担任班主任，所带班级表现优秀，班级成绩名列前茅，20**年9月起担任高一语文备课组长，负责协调备课组工作，完成学校各项任务。
7. 骨干教师培训：邓老师自20**年9月起参加厦门市骨干教师培训，持续提升自身教育教学能力。
8. 未来规划与目标：邓老师提出要保持对语文教育的热情，不断创新教学方式，关注学生个体差异，提升人文关怀，注重思考与实践，致力于提高学生的综合素质和写作能力。
9. 物理教学成果：朱海燕老师自1999年以来在厦门二中担任物理教师，20**年取得中学一级教师资格，多年承担会考和高考教学任务，取得了优异的教学成果，如会考优良率和高考成绩名列前茅，同时还积极参与校本课教学和竞赛辅导，推动学生开展讨论式学习。
10. 后进生关怀：两位老师都强调对后进生的关注和辅导，体现了他们对学生全面发展的关心和执着的教学态度。
邓樱菡和朱海燕两位教师在教育领域具有深厚的学识和丰富的实践经验，他们不仅在教学上取得显著成果，还积极参与课题研究，不断提升个人专业素养，对学生的关怀与培养全面而细致，是教育领域的优秀代表。
