这篇文档实际上是一个以古诗为主题的知识竞赛复习教案，包含了多个关于中国古代诗词的题目。以下是其中涉及的一些关键知识点：
1. 古诗词记忆：题目涵盖了不同的诗人及其作品，例如《汉乐府·长歌行》、晏殊的《浣溪沙》、曹植的《七步诗》、杜甫的《春夜喜雨》、叶绍翁的《游园不值》、王勃的诗句、文天祥的诗句、杜牧的《江南春》以及王维的诗句。
2. 古诗内容理解：题目考察了学生对诗句的理解，比如“少壮不努力，老大徒伤悲”、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”等，强调了古诗中的哲理和情感表达。
3. 诗词鉴赏：如“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，展示了诗人对春天生命力的赞美；“海内存知己，天涯若比邻”表达了友谊不受地域限制的思想；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”反映了文天祥的忠贞精神。
4. 字词解释：如“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中的“坐”解释为“因为”，揭示了诗人停驻的原因。
5. 诗词形式：提到了《天净沙·秋思》是一首元代小令，作者是马致远，体现了元曲的特点。
6. 诗词应用：如“野火烧不尽，春风吹又生”来自白居易的《赋得古原草送别》，描绘了生命的顽强；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”实际上是描写雪景，而非春天的梨花盛开。
这个教案旨在帮助学生复习和巩固对中国古代诗词的了解，提升他们对诗词内容、艺术手法和诗人情感的把握能力，同时也鼓励他们在竞赛中展示自己的知识积累。通过这样的复习，学生们不仅可以学习到古诗的知识，还能培养对中国传统文化的热爱和尊重。
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