经典C语言程序设计试题

经典C语言程序设计试题 本资源摘要信息提供了四个经典C语言程序设计试题，涵盖了循环、数组、字符串、数学运算等多个方面的知识点。 试题1：三位数排列 题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？ 程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。 程序源代码： ```c main(){ int i,j,k; printf("\n"); for(i=1;i<5;i++) for(j=1;j<5;j++) for(k=1;k<5;k++){ if(i!=k&&i!=j&&j!=k) printf("%d,%d,%d\n",i,j,k); } } ``` 知识点： * 循环语句：for循环的使用和嵌套 * 条件语句：if语句的使用和嵌套 * 输出语句：printf函数的使用 试题2：奖金计算 题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分可提成3%；60万到100万之间时高于60万元的部分可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？ 程序分析：请利用数轴来分界，定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。 程序源代码： ```c main(){ long int i; int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus; scanf("%ld",&i); // ... } ``` 知识点： * 变量类型：long int类型的使用 * 条件语句：if-else语句的使用 * 数值运算：浮点数运算和整数运算 试题3：完全平方数 题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？ 程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后结果满足如下条件，即是结果。 程序源代码： ```c #include "math.h" main(){ long int i,x,y,z; for (i=1;i<100000;i++) { x=sqrt(i+100); y=sqrt(i+268); if(x*x==i+100&&y*y==i+268) printf("\n%ld\n",i); } } ``` 知识点： * 数学函数：sqrt函数的使用 * 条件语句：if语句的使用 * 循环语句：for循环的使用 试题4：日期计算 题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？ 程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。 程序源代码： ```c main(){ int day,month,year,sum,leap; printf("\nplease input year,month,day\n"); scanf("%d,%d,%d",&year,&month,&day); // ... } ``` 知识点： * 变量类型：int类型的使用 * 条件语句：if-else语句的使用 * 数值运算：整数运算和赋值运算符的使用