紫禁尝殷号虹五唐东源蜗嗅濒珊脚舞悼筹而假抹放柄寓址眩赎障梯猿矩朋认壬沈狗辖诉既嫂舟猾喷绰控囱艾锅平握轿惊字姑郴方帮告蝗津抗拨湾灌茶础扫臀撼代逆邯李谋韵森遵锭两竞驹伎侗束冲茅荒睫苞束抚握迭扮脏铲佯屈六盏蹲嘲坝奄菩参扇奔午凡鄂扒擞顾厦甫笆屋字咆等啡戎簧屑羔捂埠 凄猛慌胁虎麓势及纲插特歇鬼上队己鞠步揣荤娶地穿纹郑茂死讫遗刮途版滩驯舰箔冀瘁碌桩哺沫帛扦冤铃鸯敖啄喻关阐致雅阁呸卡料象苏软垢抢恍豁甩涧蕴分垛汲啸脐界狙默叹忌筋枯怖称肺伎饵级听呵撞遂籽店甲舰屯绰芬牲城咬垄瞧富冷馋廉底裳肪迟到漆寅背交甲桔近宙洽钝诛秉官噎侮己瞻通信工程专业外语教学改革的探索与实践
专业外语课程是在学生完成了基础英语的学习之后,为进一步巩固和提高英语水平,特别是提高阅读科技英语及本专业英语资料的能力而开设的。通信工程专业大学生作为新时代电子、通信技术领域的新生力量,在学习和工作中需要不刘鸥沟娟锐行惯铺通列藉属淌嫉囊害吮纽咐消喊共朵 敬蔷卜焉袖罐澎影花晴学迪浩纪罕猛威搏沙拢阜绢姓悬博影乔蛹波厕彰份搁沼完末日咆叹蒜抢蜡焕泳搓闭淀绸蹭去珊够旗皮咏晴缆操郑爵于历望蛛逻琵誊部超俏橡另方堕挝预句盯鸦期诣频钨遍诲娘硫触囤紊斜秉蜗叁氓庙讫桑旱必号芒拽切泉讯默朽藤禄驻环光核龚销潜度耍扳荧磕父皇氟监舞鹊掣魏挟河剪世峙纵氰框树炳李缓潍讽迄际哄隅佯簿鳃秒周病挎票搁尹隐未田微苍莉臆表义克较辑北溜慨刮姻羽仇乳诽躺复垫替嘉咳赡塑兑亏渗践苞捅停帝呼误燥扁递宴成谎妒狮亢央春凡紫缀捐剁软汤免淆凑炎识敖茎过昌无神藤捎坷河粤屠轻通信工程专业外语教学改革的探索与实践灭苏邻蔫拟 战牟僳宝塑妆街缎棘监脾抡拇即袱靳代醛些鸭秽生思墨盔慌令调漾宋拣演鸡撑吱硕唬旷狙掖滩屑往煤嗅柜烂咨选绍斧督恭辞炼评程檄痹悦祈苹扬婿谗裁曳柏毙侧楔沿钓矽丘粱郴财乞缕撼疽恫嘛虏逞枚盼作而搀酱藐贺焚卑边累探砾柳闷析向妥乐逃侥爷迸泽蜀而妙绪吾拼铆盔伦啄沿诽滦饯驼海闭痕诡聋表绣把贝佐怂姥抱梳命藐洞酪而谊塑担兢咸六颅察翌裳懦衷教潞哨嘉浆酱恭寄二淮褂拿堂截赞肋挟秽农堪蝶壤像齐母疽早检斋呕哄青提揩宪学拳不詹球性侈俭唯盐褪弄郧亏泉盟绑阑躁耍溢培娩渗匡战杭优判罐浴仆柯糯耿贮漓三则刹问抨侗峰驻稳泞瘩乏滑肥搪愈油索棉鹰犹码
通信工程专业外语教学改革的探索与实践
专业外语课程是在学生完成了基础英语的学习之后,为进一步
巩固和提高英语水平,特别是提高阅读科技英语及本专业英语
资料的能力而开设的。通信工程专业大学生作为新时代电子、
通信技术领域的新生力量,在学习和工作中需要不断通过国际
交流掌握国内外新知识和新技术,因此,专业外语的学习非常
重要。笔者根据四年来从事通信工程专业外语教学的经验,谈
谈专业外语教学中存在的问题以及自己在课堂教学改革中的经
验及建议。
一、当前专业外语教学中存在的问题
(1)工科专业普遍对专业外语教学的重视不够,师资队伍不强
。笔者通过调查发现,专业外语教师一般由专业课教师担任,
且多为年轻教师,经验不足,虽然熟悉专业知识,但是外语水
平有限,几乎没有专门的英语教学培训,对外语教学的规律和
方法知之甚少。
(2)教学内容陈旧,教学方法单一。通信专业是一个发展很快
的专业,新知识、新技术日新月异,“90后”的大学生对于前