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2023年《软件工程》自考02333重点难点汇集.doc
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2022-11-05
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2023年《软件工程》自考02333重点难点汇集.doc
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《软件工程》串讲讲义 应考指导
一、课程介绍
1、课程性质
《软件工程》是全国高等教育自学考试计算机及应用(独立本科段)的一门专业课。
软件工程是研究软件开发的一门课程,其重要内容涉及:软件开发所需要的过程、活动和
任务,以及这些活动和任务的组织、实行和管理。
2、指定教材
本课程指定教材为《软件工程》,全国高等教育自学考试指导委员会组编,王立福主编,机
械工业出版社出版,2023 年版。
新版教材与 2023 年版相比,无论是内容还是内容的组织,都有了很大的变化。整个知识体
系、章节安排、内容选取都不同样,这是考生一定要注意的。新版教材的内容组织特点重要体
现在:
基于对软件开发本质的结识,讲解软件工程的两大技术问题:一是开发逻辑,二是开发途
径。
开发逻辑涉及软件生存周期过程、软件生存周期模型(有关过程、活动和任务的组织框架)
以及项目软件生存周期的规划与监控。
开发途径涉及结构化方法和面向对象方法,以及支持软件评估所需要的软件测试技术等。
3、章节体系
本课程共有 8 章:
第 1 章:回答什么是软件开发的本质
第 2 章:软件需求与软件需求规约
第 3 章:结构化方法
第 4 章:面向对象方法-UML
第 5 章:面向对象方法-RUP
第 6 章:软件测试。
第 7 章:软件生存周期过程及管理
第 8 章:集成化能力成熟度模型 CMMI
二、考情分析
1. 历年真题的分布情况
由于教材刚刚通过改版,新教材刚通过 2023 年 10 月、2023 年 01 月、2023 年 10 月三次考试。
通过对 2023 年 10 月、2023 年 01 月这两次真题的分析,各章所占分值的分布情况如下表所示:
年 份
章名、题型
2023-10
2023-01
一、绪论(单项、填空题)
3 分
3 分
二、软件需求与软件需求规约
9
11
三、结构化方法(单、填、简答、综合)
25 分
25 分
四、面向对象方法-UML(单、填、简答)
11 分
11 分
五、面向对象方法-RUP(单、填、简答)
12 分
12 分
六、软件测试(单、填、简答、综合)
25 分
23 分
七、软件生存周期过程及管理(单、填、
简)
10 分
10 分
八、集成化能力成熟度模型 CMMI
5
5
从上面的记录数据可以看出:重要的分值分布在第 3 章和第 6 章,分别占到总分的 25%左
右。第 1 章和第 8 章的考核知识点相对较少。
2. 题型分析
本课程的考试题型分为:
(1) 单项选择题,共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分
(2) 填空题,共 20 个空,每空 1 分,共 20 分
(3) 简答题,共 6 小题,每小题 5 分,共 30 分
(4) 综合应用题,共 2 题,每题 10 分,共 20 分
3. 复习方法
(1)以教学大纲为准绳。自学考试的原则是:考试范围既不超过大纲又不超过教材范围。
所以考生一定根据教学大纲规定的考试内容和考核规定,认真学习教材,要全面、系统了解教
材中的基本概念、基本知识。
(2)有的放矢。在学习的过程中,为了达成“事半功倍”,要学会“舍”。要用有限的时间
去抓重点,对重点内容要进行进一步细致的学习。
(3)注意学习方法,理论联系实际,注重理解
重视理论联系实际,训练并逐渐提高运用所学理论分析和解决实际案例的能力。考生应当
注旨在全面系统学习教材的基础上,尽也许多地了解和分析实际案例,以便更深刻地领略教材
的内容,提高分析和解决实际问题的能力。
(4)合理安排时间,抓住学习重点
根据实际情况自己安排,运用平时空余时间观看网络课件,形成基本的了解。接下来认真
地做一些练习题,不清楚的地方再回过头去看看书,并注意对不同的知识点进行比较,加深印
象。
第一章 绪论
复习建议:
本章内容较少,重要是让大家了解软件工程的提出的背景-软件危机以及软件工程研究的内
容。
考试题目类型重要是单项选择题、填空题,题量在 3%~5%之间。
第一节 软件工程概念的提出与发展
1. 软件危机
(1) 速度:软件的发展水平远远滞后于硬件的发展水平,生产率低下,软件制造仍然是
一种人工集约生产方式
(2) 质量:软件的质量低下,不能满足用户的需求、适应性差
(3) 成本:软件开发成本居高不下
软件开发的速度、软件制品的质量、软件开发成本是软件工程的三个核心问题。
2. 软件工程的发展
(1)20 世纪 60~80 年代
瀑布模型;过程化语言;支持工具
(2)20 世纪 80 年代~今
软件复用技术;软件生产管理;面向对象语言
(3)近几年
软件复用技术:构件技术、平台技术、需求工程技术、领域分析技术、应用集成技术等。
第二节 软件开发的本质
1. 软件
软件=程序+文档
2. 软件开发的本质:“映射”,即实现问题空间的概念和解决逻辑到解空间的概念和解决逻
辑之间的映射。
3. 系统建模
运用所掌握的知识,通过抽象,给出系统的一个结构。
4. 模型
模型是一个抽象。模型是在特定意图下所拟定的角度和抽象层次上对物理系统的描述,通
常包含对该系统边界的描述、对系统内各模型元素以及它们之间关系的语义描述。
5. 系统模型的类型
(1) 概念模型:描述软件是什么
(2) 软件模型:实现概念模型的软件解决方案。涉及设计模型、实现模型和部署模型。
第二章 需求获取
复习建议:
对的定义问题,是解决问题的基础。
需求获取是软件开发的第一步,它的工作质量决定了整个软件开发工作的成败,因此本章的内容是考核
的重点内容。
考核的题目类型重要有:单项选择题、填空题、简答题,分值在 10%左右。
内容以基本概念、基本原理为主。
第一节需求与需求获取
1. 需求的定义
一个需求是有关一个“要予构造”的陈述,描述了待开发产品/系统功能能力、性能参数或其它性质。
2. 需求的基本性质
(1) 必要的
(2) 无歧义的
(3) 可测的
(4) 可跟踪的
(5) 可测量的
3. 需求的分类 ★
(1) 功能需求,是整个需求的主体。
(2) 非功能需求:性能需求、外部接口需求、设计约束和质量属性需求。
可以区分哪些是功能需求,哪些是性能需求。
4. 接口需求的类别
(1) 用户接口
(2) 硬件接口
(3) 软件接口
(4) 通信接口
(5) 内存约束
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