大学生网络舆情分析与引导.doc
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2022-10-19
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大学生网络舆情分析与引导
大学生网络舆情分析与引导
[摘 要]随着信息技术的发展，网络已经成为当代大学生的重要信
息集散地。大学生经常通过网络来获取信息,表达自己的看法、情绪,与他
人交流观点。但网络上的信息良莠不齐,大学生又处于世界观、人生观、
价值观形成的重要时期，难免因对不良信息的辨别能力不够而受其影响，
故如何加强大学生网络舆情引导是一个极其重要的问题.本文以“大学生
网络舆情"为切入点,通过对大学生网络舆情的特点和现状的分析，探寻大
学生网络舆情存在的问题和原因，进而对大学生网络舆情引导提出对策建
议.
［关键词］大学生；网络舆情；引导
［中图分类号]G641 [文献标识码］ A ［文章编号] 1009 ―
2234(2015）11 ― 0155 ― 02
一、大学生网络舆情的发展及特点
2015 年，中国网民已多达 6.49 亿，大学生是其主要力量,也是网络
舆情的主力军。大学生网络舆情指在一定时期内，大学生通过互联网对某
些社会事件、言论所表达的态度意见和情绪的总称.网络的普及使大学生
越来越多的参与到网络舆情中来，因为具有一定的文化知识，他们也更乐
于发表自己的看法。在对各大社会热点问题的评论中,都可以发现大学生
群体的身影，网络给他们提供了一个表达自己看法的平台。无论是学习,
还是工作、生活，从网上购物、交友、找工作到思想交流和闲置物品交换，
可以说互联网已经深深影响了大学生群体的日常生活。
网络上的信息良莠不齐，真假难辨,大学生正处于“三观”形成的重
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