【数据库原理与应用课程设计要求】
数据库原理与应用课程设计是一项重要的实践环节，旨在让学生深入理解和掌握数据库系统的基本原理和实际应用。在这个过程中，学生们通常需要分组完成一系列任务，从需求分析到数据库设计，再到系统的实现。以下是对课程设计的具体要求和计划安排：
1. **分组要求**：小组成员不超过4人，需共同完成选定的题目，可以从指定的指导书中选择或自拟题目。每个小组需独立完成设计，抄袭将不被评分。
2. **计划安排**：设计过程分为多个阶段，每个阶段都有明确的成果提交时间。例如，第一周提交分组与选题情况，第二周提交需求分析和功能设计报告，直至最后一周提交完整的课程设计报告和数据库系统。
3. **课程设计报告**：报告需详细记录整个设计过程，包括选题、目的、背景、系统分析与设计、数据库设计、详细设计与实现等。每位成员需独立编写报告，并说明各自在项目中的角色和贡献。
以“在线考试系统的设计与实现”为例，课程设计的目标是让学生熟练运用SQL Server数据库管理系统，以及使用ASP开发工具来构建数据库应用系统。系统设计包括以下几个部分：
1. **引言**：介绍选题、设计目的和背景，解释在线考试系统在信息化时代的重要性。
2. **系统分析与设计**：分析功能需求，如管理员的考生管理、题库管理和成绩管理，以及普通用户的在线考试和成绩查询等功能，同时定义系统开发和运行环境。
3. **数据库设计**：涵盖概念结构、逻辑结构（关系模型优化和视图设计）、物理设计（SQL语句实现）以及安全性、一致性和触发器的设计。
4. **详细设计与实现**：具体实现各个模块，如登录、注册、在线考试、后台管理等。
5. **结论**：总结设计经验，反思和展望。
通过这个课程设计，学生不仅可以掌握数据库的理论知识，还能提升实际操作技能，增强问题解决和实践应用能力。同时，此过程也是对团队协作和项目管理能力的锻炼，为未来进入IT行业打下坚实基础。
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