计算机网络课程设计_报告.doc

【计算机网络课程设计】报告涉及了网络协议编程和网络应用小程序设计的相关知识。在这个课程设计中，学生需要理解和实现ARP、IP和TCP等关键网络协议的原理，通过编程加深对这些协议的理解。 **1. ARP协议** ARP（Address Resolution Protocol）是用于将IP地址映射为物理MAC地址的协议。在实验中，学生需要了解ARP帧的结构，包括请求和响应报文的组成，以及如何使用Winpcap技术封装和发送ARP数据包，同时捕获和解析网络中的ARP数据包。 **2. IP协议** IP（Internet Protocol）是网络层的核心协议，负责在网络中传输数据包。实验要求学生封装IP数据包，理解IP头的结构，包括版本、服务类型、总长度、标识、标志、生存时间、协议类型、校验和、源和目的IP地址等字段。Winpcap库被用来捕获和发送IP数据包，同时解析捕获的数据包并显示其内容。 **3. TCP协议** TCP（Transmission Control Protocol）是一种面向连接的、可靠的传输协议。实验要求学生理解TCP首部的结构，包括版本、标志位、序列号、确认号、头部长度、服务类型、窗口大小、检验和、紧急指针等字段。学生需要封装TCP数据包并发送，同时捕获并解析网络中的TCP数据包。 **4. Winpcap技术** Winpcap是一个开源的网络数据包捕获和网络分析库，它允许程序员访问网络接口的数据包，进行数据包的发送和接收。在实验中，Winpcap被用于封装和发送自定义的数据包，以及捕获网络上的流量进行解析。 **5. Socket技术** Socket接口是操作系统提供的网络编程接口，用于创建和管理网络连接。在实验中，Socket技术与Winpcap配合，用于实现数据包的封装和发送。 **6. 实验环境** 实验设备包括联想ThinkPad T430u笔记本电脑，配备了Intel i5处理器和两种类型的网卡。操作系统为Windows 10，开发工具为Visual Studio 2015 Pro。实验过程中还需要利用Visual Studio进行网络编程。 **7. 实验组织** 实验分为两部分：第一部分是数据包的封装发送和解析，涉及ARP/IP/TCP协议；第二部分是选择一个网络应用小程序的设计和实现，以加深对网络协议的理解和提升网络编程技能。 通过这个课程设计，学生不仅掌握了网络协议的基础知识，还锻炼了实际编程能力和问题解决技巧，对于未来从事计算机网络相关工作具有重要意义。