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2022-07-05
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面向等级考试,探讨高校理工科计算机基础课程教学改革
摘 要： 随着全国计算机等级考试（NCRE）内容和考核方式的不
断创新，为提高广大学生计算机等级考试通过率，文章对全国计算机
等级考试改革中二级 C 语言程序设计考试题型进行分析，并通过分析
等级考试大纲及历年考试要点，针对公共基础知识部分任务重、课时
少的特点，对计算机基础中的公共基础知识部分教学进行相应的探讨。
关键词： NCRE 程序设计 数据结构 软件工程 数据库设计
引言
全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，
简称 NCRE），1994 年由教育部考试中心开始主办，至今已有 20 多年，
是最早面向全社会的国家级计算机应用能力考试机制，是经国家教育
部批准，面向全国的非学历教育的证书考试，专门用于考查应试人员
的计算机应用理论知识水平及实际操作能力。以应用能力为主，并进
行等级划分，分类别、级别进行考核，可提供最具权威性的资质证明。
由于它具有客观、公平、公正的考核标准，因此现已成为全国最具权
威性和影响力的一种证书，在全社会得到广泛认同。
目前，全国各高校理工科新生的计算机课程，基本上第一期是计
算机基础，第二期是 C 语言程序设计。很多普通高校要求理工科学生
参加全国计算机二级考试，并将计算机二级证、英语四级证与学位证
挂钩，像我校理工科学生如果没有获得计算机二级和英语四级这两个
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