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高校人力资源管理系统数据库设计与实现.doc
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高校人力资源管理系统数据库设计与实现.doc
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高校人力资源管理系统数据库设计与实现
一、 系统开发目的
通过理论与实践教学,掌握关系型数据库的基本操作,理解关
系型数据库的有关概念,具备一定的数据库结构设计的能力,并能
综合运用所学知识,进行小型数据库应用系统的开发工作。本次课
程设计是基于 sql server 2008 数据库进行的人力资源管理系统数
据库系统设计与实现。
二、 系统概述
此系统建立了高校人力资源管理数据库应用系统,适用于高校内
部人事管理.用户主要为人事部管理员。该系统应能完成以下主要功
能:包括人事日常事务、薪酬、招聘、培训、考核以及对对企业的人
力资源管理方方面面进行分析、规划、实施、调整,提高高校人力资
源管理水平,使人力资源更有效的服务于组织或团体目标。它是以提
高劳动生产率、工作生活质量和取得经济效益为目的而对人力资源进
行获取、保持、开发、激励和调整等一系列管理的过程。
依据系统功能 分析该系统需要的表如下:
机构管理:培训机构
岗位管理:员工单位信息
人员管理:员工学习经历 员工信息表 员工家庭成员 员工劳动技能
员工工作经历
人事业务:员工复职 员工离职 员工调动
机
构
管
理
岗
位
管
理
人
员
管
理
人
事
业
务
薪
酬
管
理
保
险
管
理
招
聘
管
理
培
训
管
理
报
表
管
理
运
行
管
理
系
统
管
理
绩
效
管
理
高校人力资源管理系统
薪酬管理:员工奖惩
保险管理:员工合同
招聘管理:招聘项目 应聘人 面试 应聘通过
培训管理:培训课程
绩效管理:员工日常考勤 员工全月考勤 员工考核
三、 数据模型设计
3。1 E—R 图
3.1.1 员工信息 E—R 图
图1 员工信息 E—R 图
3.1。2 员工单位信息 E-R 图
图2 员工单位信息 E-R 图
3。1.3 员工全月考勤 E—R 图
图3 员工全月考勤 E-R 图
3。1。4 员工日常考勤 E-R 图
图4 员工日常考勤 E-R 图
3.1.5 员工离职 E—R 图
图5 员工离职 E-R 图
3.1。6 员工复职 E—R 图
图6 员工复职 E-R 图
3。1。7 员工培训课程信息 E—R 图
图7 员工培训课程信息 E-R 图
3.1。8 员工奖惩 E-R 图
图8 员工奖惩 E—R 图
3。1.9 员工学习经历 E-R 图
图9 员工学习经历 E—R 图
3。1。10 培训机构 E-R 图
图10 培训机构 E—R 图
3。1。11 招聘项目 E—R 图
图11 招聘项目 E—R 图
3。1。12 员工调动 E—R 图
图12 员工调动 E—R 图
3.1。13 应聘人 E—R 图
图13 应聘人 E-R 图
3.1.14 面试信息 E-R 图
图14 面试信息 E—R 图
3。1.15 应聘通过信息 E-R 图
图15 应聘通过信息 E-R 图
3。1.16 员工考核 E—R 图
图16 员工考核 E-R 图
四 类图设计
1 员工与单位信息实体类图
(1)员工实体
员工实体信息中,给出了本公司员工较全面的信息.员工实体信
息存储是人力资源管理最基本的业务要求。根据信息可以了解员工的
自身情况。
(2)员工单位信息实体
员工的单位信息,给出了员工在本公司的具体情况.
(3) 员工实体与员工单位信息实体间的关联
一个员工一定有且仅有一张员工单位信息,一个单位信息一定
有且必须记录一个员工。 所以员工对员工单位信息为一对一的关系.
2 员工、单位信息和工作经历实体类图
(1)员工工作经历实体
员工工作经历实体中包括:员工工作单位,开始和结束时间以及
工作内容和离职原因.历史的储存了员工的工作经历情况。
(2)员工实体与员工工作经历实体的关联
一个员工可以拥有一个或多个工作经历,一个工作经历必须属于
一个员工,所以员工对员工工作经历为一对多的关系。一个员工可以
只在本公司工作而没有历史工作经历,所以最小基数为零。
3 员工、员工单位信息、员工家庭成员实体类图
(1)员工家庭成员实体
员工社会关系信息描述了员工家庭成员与员工的关系,成员工作
单位、政治面貌、担任职务等属性。
(2)员工实体与员工家庭成员实体的关联
只有员工存在,员工家庭成员才存在,因此员工家庭成员实体依赖于
员工实体。一个员工可以有一个或多个家庭成员,一个家庭成员只能
属于一个员工(此时设立业务规则:一个家庭成员在本公司只有一个
员工工作)。因此,员工对员工家庭成员实体为一对多关系。一个成
员可以没有家庭成员,所以最小基数为零。
4 员工、员工单位信息和员工学习经历实体类图
(1)员工学习经历实体
员工学习经历信息反映了员工历史学习的学校、地址、专业、曾
任班干等属性,它是员工历史学习记录的档案。员工可能没有学习经
历,所以该实体中也包含了员工学习备注。
(2)员工实体与员工学习经历实体的关联
有员工才有员工学习经历,所以员工学习经历依赖员工实体。一个员
工可以有一个或多个学习经历,但一个学习经历只能属于一个员工,
所以员工对员工学习经历实体为一对多关系.一个员工可能没有学习
经历,只是自学,所以最小基数为零.
5 员工实体、员工单位信息实体、员工劳动技能实体类图
(1)员工劳动技能实体
员工劳动技能是员工从事员工专项工作的基本条件,它包含员工
技能名称、技能级别。因有些员工有特殊情况,所以也应有技能备注。
(2)员工实体与员工劳动技能实体的关联
一个员工可能有一项或多项劳动技能,一个劳动技能也可能有多
个员工学习。所以,员工实体对员工劳动技能实体为多对多关系。(业
务规则:一个员工必须有一项劳动技能)
6 员工实体、员工单位信息实体和员工调动实体类图
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