【知识点】
1. 教师职业道德：教师在述职报告中强调了自己在师德上的严格要求，包括与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生等，这些都是教师职业道德的重要体现。
2. 教育理念更新：教师提到在新课程理念指导下，探索有效的教学方法，将知识与学生的生活相结合，注重学生探究发现和合作交流能力的培养，体现了对现代教育理念的追求和实践。
3. 信息技术应用：教师认识到在信息时代，需要用计算机和网络作为新的教学工具，扩展课堂，以满足信息化社会对创新人才培养的需求。
4. 个人专业发展：教师积极参加教科研活动，不断提升自我，通过反思和实践，努力形成自己的教学风格，并向其他老师学习，以完善教学方法。
5. 学生中心：教师以尊重和依赖学生为前提，关注学生的情感世界，力求成为学生的朋友，给予他们春风沐浴般的教育，体现出以学生为中心的教育理念。
6. 团队协作：教师提到与同事的友好相处，互相学习，共同进步，反映出在教育工作中团队协作的重要性。
7. 自我反思与改进：教师承认在工作中存在的不足，如政治、业务学习需加强，课堂管理与教学质量有待提高，与学生交流不足等，并表示愿意进行反思和改进。
8. 教学资源建设：教师提到为教学服务，需要搜集教育信息，编写复习、检测资料，以提供给学生，促进良好教育理念的形成。
总结：这两份小学教师的年终述职报告，展示了教师们对教育事业的热爱和责任感，他们在不断提升自身专业素养，更新教育理念，应用信息技术，关爱学生，强化团队合作，同时也自我反思，寻找改进的空间，以适应教育发展的需求。这些知识点反映了当前教育工作中教师角色的多元化和专业化要求。
