2020高考生物提分快练10分离定律与自由组合定律B卷含解析

【知识点详解】 1. **分离定律**：这是孟德尔遗传学的基本定律之一，指的是在生物进行减数分裂形成配子时，控制同一性状的等位基因会彼此分离，独立地进入不同的配子中。例如，题干中的“成对的遗传因子彼此分离是分离定律的实质”，这里的遗传因子就是指的等位基因。分离定律是解释遗传现象的基础，它保证了亲子代之间某些特征的遗传概率。 2. **自由组合定律**：这是遗传学的另一个关键定律，当生物体有两对或更多对独立遗传的等位基因时，这些基因在形成配子时会自由组合，即每对基因的分离不受其他对基因的影响。例如，题干中提到的“蓝色∶鲜红色＝15∶1”的比例，这是由于两对等位基因的自由组合导致的结果，其中只要有显性基因存在就会表现为蓝色。 3. **遗传因子与配子随机结合**：在模拟实验中，甲同学使用的小球代表遗传因子，每次从小桶中随机取出小球模拟的就是配子的随机结合，从而模拟生物的杂交过程。这反映了生物遗传过程中配子的随机组合特性。 4. **自交与杂交**：自交是指基因型相同的个体相互交配，如高茎豌豆自交，通常不会产生性状分离（除非是杂合体）。杂交则涉及不同基因型的个体交配，如高茎豌豆与矮茎豌豆的杂交，可以产生性状分离。 5. **性状分离**：在杂交或自交后代中，显性性状和隐性性状同时出现的现象称为性状分离。例如，高茎豌豆自交，如果存在隐性基因，后代可能出现一部分矮茎豌豆。 6. **测交实验**：是验证遗传规律的重要方法，通常用纯合隐性个体与未知基因型的个体杂交，通过观察后代的性状比例来确定未知个体的基因型。题干中的“测交所得子代中高茎：矮茎=1:1”即为测交结果的一种典型情况，说明未知个体为杂合子。 7. **染色体交叉互换**：在减数分裂过程中，同源染色体会发生联会，并可能发生交叉互换，导致染色体片段交换，产生新的基因组合。雌果蝇的细胞在减数分裂中会发生交叉互换，而雄果蝇则不会。 8. **基因定位**：通过观察杂交后代的性状比例，可以推断基因在染色体上的位置。题干中的实验设计是用来判断基因M和N是否位于同一染色体上且相距非常远。 以上是关于“2020高考生物提分快练10分离定律与自由组合定律B卷含解析”的内容详解，涵盖了遗传学中的基本概念，包括遗传定律、性状分离、配子形成、杂交与自交、基因定位等知识点。这些内容对于理解遗传现象和进行遗传实验分析至关重要。