2018年七年级生物上册第三单元第二章第二节植株的生长练习新版新人教版
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《2018年七年级生物上册第三单元第二章第二节植株的生长练习》是针对初一学生学习生物学知识的复习资料,主要探讨植物生长的过程和相关生理现象。本章内容聚焦在植物的根与茎的生长以及植物对无机盐的需求。 一、选择题分析 1. 幼根的生长主要依赖于分生区细胞的分裂增加细胞数量,以及伸长区细胞体积的增大。正确答案是B(分生区)。 2. 伸长区发育成的结构是成熟区,而分生区则发育成伸长区。正确答案是D(成熟区、分生区)。 3. 图3-2-14显示的根尖结构中,④表示的是根尖的伸长区,是生长最快的部位;③是分生区,细胞具有很强的分裂增生能力。错误的描述是C(②的细胞停止了分裂),因为分生区的细胞仍然在分裂。 4. 发育成万千枝条及绿叶的结构是芽,因此正确答案是B(芽)。 5. 植物在开花前若出现植株矮小、叶片发黄的现象,通常是因为缺乏含氮的无机盐。正确答案是A(含氮的无机盐)。 6. 茎是由胚芽和芽轴发育而来,故正确答案是A(胚芽和芽轴)。 7. 植物生长发育过程中需求量最大的无机盐是氮、磷、钾,所以正确答案是A(氮、磷、钾)。 8. 果树“花而不实”通常是因为缺乏硼,正确答案是D(硼)。 二、非选择题解析 9. (1)幼根的生长是通过图中的分生区([1])细胞数量增多和伸长区([2])细胞体积增大实现的。枝条的形成依赖于叶芽的分生组织细胞分裂和分化,其中叶和茎分别由叶芽的叶原基([3])和芽轴([4])发育而来。 (2)水和无机盐主要通过根尖的成熟区([4])吸收,由导管运输到植物各部位;光合作用产生的有机物则通过筛管运输。 (3)植物体各器官在结构和功能上是相互关联的整体,形成一个协调的生命系统。 10. 实验设计旨在验证镁是合成叶绿素的必需元素。 (1)实验应选取生长状况良好且大小相似的玉米幼苗。 (2)A和B构成一组对照实验,变量是是否含有镁的土壤浸出液。 (3)一段时间后,B组(缺镁土壤浸出液)中的玉米幼苗叶片会表现出“缺绿”症状,若添加镁元素后症状消失,即证明镁是合成叶绿素的必需元素。 (4)土壤浸出液包含玉米幼苗生长所需的多种无机盐,这些无机盐通过根部吸收,然后通过茎中的导管运输到叶。 总结,本节生物练习主要涵盖了根尖的结构与功能、芽的发育、植物对无机盐的需求、以及实验设计验证元素对植物生长的影响。通过这些知识点的学习,学生可以理解植物生长的基本原理,为后续的生物学学习打下基础。
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