2018年八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第1框尊重他人课时训练新人教版
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【知识点详解】 1. 尊重的重要性:尊重他人是建立和谐人际关系的基础,每个人都渴望得到他人的尊重。尊重能够减少人际间的摩擦,增加彼此的信任,也是维系良好人际关系的前提。同时,尊重是一个人安身立命之本,它体现了一个人的修养和素质。 2. 换位思考与自我反思:在师生关系紧张的案例中,小高的故事提醒我们要学会从自身找原因,多做换位思考,理解他人的角度。尊重别人,实际上就是尊重自己,通过尊重他人,我们可以促进和谐的沟通和理解。 3. 礼貌与尊重行为:尊重他人和平等待人是现代人的基本素质,表现为不歧视、不讥讽他人,尤其是对待弱势群体如学习困难或身体残疾的同学。号召有兴趣的同学参与活动,体现了公正公平的态度。 4. 不尊重他人的后果:不尊重他人,不礼貌的行为往往会导致不愉快的结局。案例中的病人因为不尊重医生和售货员,导致了自己的困扰。这说明尊重他人是社会交往中不可或缺的要素。 5. 礼仪的基本规范:在日常生活中,我们应该遵守基本的社交礼仪,如穿着得体、礼貌用语、尊重他人的时间和空间。像小伟穿着拖鞋、光膀子进教室,显然是不合适的。 6. 缺乏尊重与文明行为:在汕头市的事件中,居民因停车纠纷动粗,暴露了他们缺乏道德和规则意识,没有以礼待人,不尊重他人,同时也损害了个人和城市形象。 7. 尊重差异与平等原则:每个人都是独立的个体,有着不同的生活方式和个性。在交往中,我们需要尊重这些差异,做到平等待人,而不是讨好他人、忽视或歧视某些人。 8. 如何尊重他人:真正的尊重他人包括给予关注、发现他人的优点,以及理解他人的感受和难处。我们不应当只是尊从地位高的人,而是要尊重每一个人。 9. 尊重的力量:尊重能够增强个人的自尊和自信,使人感到被接纳和尊重,从而促进社会的和谐。虽然尊重不能直接提高生活水平,但它能提升人们的精神状态和社会环境的质量。 10. “敬人者,人恒敬之”:这句古话表明,尊重是相互的,尊重他人的人才能得到他人的尊重。不尊重他人的人很难赢得真正的尊重。 11. 尊重他人的实践:尊重他人不仅体现在言语上,更体现在行动上。尊重他人意味着不轻视他们的职业,而是视其为有价值的角色。纽约商人的故事告诉我们,尊重别人的工作和尊严,可以激发他们的自尊心和潜力。 12. 航班冲突与尊重:片段一提到飞机上的冲突,说明在公共场合保持冷静、尊重他人的权利和感受是十分重要的。避免冲动,通过沟通和理解来解决问题,是社会生活中应当遵循的原则。 尊重他人是构建和谐社会的关键,它涵盖了许多方面,如理解、包容、礼貌、公平和真诚。在我们的日常生活中,无论是对待亲人、朋友还是陌生人,都需要时刻谨记尊重他人,这不仅能提升自己的人格魅力,也有助于维护社会的和谐稳定。
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