青海省玉树州2020届高三生物联考试题(二)
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【知识点解析】 1. 细胞间信息交流:细胞的信息分子包括激素、神经递质、生长因子等,它们能够调节细胞的生理活动。信息分子作用于靶细胞时,可以通过与细胞膜上的特异性受体结合,进而启动细胞内的信号转导途径。例如,胰岛素是一种信息分子,它的受体可能位于细胞膜上,但性激素的受体可能在细胞内。精子和卵细胞间的识别和结合是直接接触的结果,不依赖于细胞间的化学信号传递。 2. 酶的活性与条件:酶的活性受到温度和pH的影响。在探究这些因素对酶活性的影响时,通常需要设计适当的实验来测定酶促反应的速度。例如,探究温度影响时,可以使用淀粉和淀粉酶,通过检测淀粉的分解产物来评估酶的活性。在不同的pH条件下,某些条件可能会对酶的活性产生干扰。 3. 基因与性状的关系:基因通过编码蛋白质来影响生物体的性状。当基因发生突变,可能导致编码的蛋白质功能异常。在本例中,PK基因突变导致丙酮酸激酶活性降低,影响了ATP的生成,进而引发溶血性贫血。这说明基因通过控制蛋白质的功能间接影响生物性状。 4. 人体内稳态的维持:人体内环境的稳定(稳态)对于正常的生命活动至关重要。例如,大量失水会导致血浆渗透压升高,刺激抗利尿激素的分泌,减少尿液生成以保留水分。而在寒冷环境中,甲状腺激素和肾上腺素的分泌都会增加,以促进产热和提高代谢率。此外,抗体在清除病毒时,主要是通过与病毒结合并激活免疫细胞来清除感染,而非直接裂解靶细胞。 5. 生物多样性保护:生物多样性的维持对于生态系统健康至关重要,因为它涉及到基因多样性、物种多样性和生态系统的多样性。保护生物多样性意味着要保护物种及其栖息地,避免过度开发和破坏。易地保护是将受威胁的生物转移到安全的地点,例如自然保护区内。 6. 基因控制性状表达:基因的组合可以决定复杂的性状表现。在这个例子中,A和B基因的组合影响毛色,当两者同时存在时,由于转录产物形成的双链结构,蛋白质无法正常合成,导致白色毛发。因此,白色个体的基因型有多种可能性。 【题目解析】 题目涉及生物学中的多个概念,包括细胞间的信息传递、酶的活性调控、基因与性状的关系、稳态的维持、生物多样性的保护以及基因对性状表达的调控。解答这些题目需要理解上述知识点并应用到具体情境中。例如,第1题考查信息分子的作用方式,第2题涉及酶活性与环境条件的关系,第3题说明基因突变对性状的影响,第4题讨论人体稳态的调节机制,第5题涉及生物多样性的保护策略,第6题则是基因组合对性状表现的控制。这些题目都是基于生物学的基础理论设计的,旨在测试学生对这些核心概念的理解和应用能力。
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