家园,有助于缓解城市居民因高流动性与抽象化城市空间带来的焦虑感。C.情感治理能够通过营造良好的工作氛围和强化劳动者的剩余快感,有效治理社会焦虑,特别是对于缓解劳动者的心理压力有重要作用。D.从历史和发展的角度来看,焦虑可以转化为前进的动力,中国的改革发展为超越焦虑提供了可能性,我们应该学会接纳并合理应对焦虑。
该试卷是重庆市主城区七校高二语文下学期的期末联考试题,重点探讨了现代社会中的城市生存焦虑。文章提到了多个角度来解析焦虑的成因,包括社会转型、经济变化、科技发展以及个体的需求与能力限制。学者们提出了不同的理论观点,如唐亚林教授和邹广文教授强调经济社会转型的影响,薛晓源关注科技发展的作用,晏辉教授则从哲学角度分析焦虑的本质,并提出构建命运共同体的解决方案。董慧通过“地方性”概念补充了这一观点,认为恢复地方意识和文化价值是解决焦虑的关键。
文章还讨论了解决焦虑的不同策略,包括党的政策安排,如情感治理模式和社区情感治理,旨在打造共建共治共享的社会治理格局。贾文娟教授提到了情感治理在缓解劳动焦虑中的作用,而张颐武教授关注城市生活中的焦虑,尤其是年轻人和中产阶级的焦虑,但他也指出社会发展为超越焦虑提供了可能性。康震教授和沈湘平教授则认为,焦虑是人类生存的一部分,应该学会与焦虑共存,并从中寻找成长的机会。
这份试题通过多角度分析,揭示了城市生存焦虑的复杂性,并提供了积极应对焦虑的思路,强调将焦虑转化为前进动力的重要性。考生在解答题目时,需要理解文章中专家的观点,分析和比较不同角度的阐述,以全面理解现代社会焦虑现象及其应对方式。