江苏专用2020高考英语二轮复习增分篇专题三阅读理解专题复习4板块__3.重难类题目精研第二至四讲课件

【阅读理解专题复习】在高考英语的复习过程中，阅读理解是至关重要的部分，尤其是在二轮复习阶段。专题三“重难类题目精研”聚焦于推理判断题、主旨大意题和词义猜测题，这三类题型是考生经常遇到的难点，也是容易丢分的地方。针对这些题型进行深入解析，旨在帮助考生在有限的时间内提高得分能力。 **推理判断题**是阅读理解中的关键类型，它分为几个子类别： 1. **细节推理判断题**：这类题要求考生基于文章内容推理出具体细节，如时间、地点、人物关系等。题干通常会包含如“infer”、“indicate”等动词。正确答案应立足原文，不过度推断，通常可通过文中信息或生活常识得出。 2. **观点、态度推理判断题**：分为对文章观点的推断和对作者态度的判断。前者需要理解文章的中心思想，后者则需从作者的措辞和表达中捕捉其情感倾向。这类题的选项可能会用到褒贬中性的词汇来描述作者的态度。 3. **写作意图推理判断题**：此题型要求考生推测作者的写作目的或使用某种写作技巧的原因。答案通常涉及文章的主要论点或作者想要传达的信息。 **解题策略**包括熟悉各种题型的出题方式以及正确选项的特点。正确选项通常与原文紧密关联，仅需一步推理即可得出，且避免绝对化的表述。 **主旨大意题**测试的是考生对文章整体意义的理解，分为文章观点和作者意图两方面。考生需要能提炼文章的核心思想，有时还需从多个段落中抽丝剥茧，找出贯穿全文的主题线索。 **词义猜测题**则要求考生在上下文中理解生词的含义。可以通过词根词缀、同义词反义词、上下文线索等方式进行猜测，理解词在特定语境中的准确含义。 在复习时，考生应对这些题型进行专项训练，掌握每种题型的解题技巧，并通过大量练习来提升速度和准确性。找到自己的弱点，针对性地加强，才能在高考中取得理想成绩。对于推理判断题，尤其要注意不要脱离原文过度推断，同时要敏锐捕捉作者的情感倾向和写作意图，这对于正确答题至关重要。对于主旨大意题，要善于提炼文章的主旨，而词义猜测题则要求考生具备较强的词汇理解和上下文分析能力。通过系统的复习和实战演练，考生可以逐步提高在这三类重难题型上的得分能力。