《电与磁》是初中物理中的重要章节，涵盖了磁的基本性质、电磁现象以及通电螺线管的磁场等内容。在2020年鄂尔多斯中考物理复习方案中，这部分知识被列为第一篇教材梳理的重点。
磁的基本性质包括磁性、磁体和磁极。磁性是指物体能吸引铁、钴、镍等物质的特性；磁体是有磁性的物体，分为南极（S极）和北极（N极），它们之间遵循“同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引”的规律。磁场是磁体周围存在的特殊物质，对放入其中的磁体产生力的作用，其方向由小磁针静止时N极所指的方向确定。
磁感线是描述磁场分布的虚构曲线，它表示磁场的强弱，磁体外部的磁感线从N极出发，向S极方向延伸，而内部则相反，从S极到N极。磁感线是闭合的，且永不相交，其切线方向代表了该点磁场的方向。地球周围也有磁场，称为地磁场，地磁的北极位于地理南极附近，地磁的南极在地理北极附近，这一现象最早由中国宋代学者沈括发现。
接下来是电磁实验部分，包括奥斯特实验、电磁感应实验（法拉第发现）和磁场对电流的作用实验。奥斯特实验揭示了电流的磁效应，即通电导体会在其周围产生磁场；电磁感应则是法拉第发现的现象，当导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生感应电流，这个过程是能量从机械能转化为电能；磁场对电流的作用实验表明，通电导体在磁场中会受到力的作用，这个力的方向与磁场和电流方向有关，是电能转化为机械能的过程。电磁铁的磁性强弱受电流大小、线圈匝数及是否存在铁芯的影响。
通电螺线管的磁场与条形磁铁的磁场类似，遵循安培定则：右手握住螺线管，让四指弯曲沿电流方向，大拇指指向即为螺线管的北极。
通过以上梳理，我们可以理解电与磁之间的基本关系，掌握磁现象的基本规律，以及电磁现象的应用，这对于进一步学习电磁学乃至整个物理学都有着至关重要的作用。在备考过程中，学生应深入理解和掌握这些知识点，通过实践操作和思考，巩固基础，以应对中考可能涉及的各种问题。
