这篇资料是关于广东省湛江市2018-2019学年度高一物理下学期期末考试的试题及解析，主要涉及高中物理的基础知识，包括力学、能量守恒、动力学等多个方面。以下是对试题中涉及知识点的详细解读：
1. **万有引力常量的测定**：试题中的第一个问题是关于万有引力常量的发现者，答案是D. 卡文迪许。卡文迪许通过扭秤实验首次精确测量了万有引力常量G，这是牛顿万有引力定律的重要补充，使得人们能够计算天体间的引力。
2. **功的计算与力的作用效果**：第二题考察的是功的概念和力的效果。物体被起重机匀速吊起，重力做负功，拉力做正功，因物体速度不变，合力做功为零。这反映了力的方向、位移方向和功的正负关系。
3. **平抛运动**：第三题涉及到平抛运动的规律。平抛物体的运动时间由下落高度决定，而初速度由水平位移和时间决定。根据题中描述，时间ta>tb>tc，而初速度vc>vb>va。
4. **共点力平衡与功**：第四题考察了共点力平衡条件下的功的计算。两个物体在相同摩擦系数下匀速运动，拉力F1和F2与摩擦力的关系以及做功的比较，表明W1=W2，W3=W4。
5. **简谐振动的能量耗散**：第五题涉及简谐振动的能量守恒。摆球在空气中摆动，由于空气阻力，摆动幅度逐渐减小，机械能转化为内能，总能量依然守恒，但单个系统机械能不守恒。
6. **圆周运动**：第六题讨论了在圆锥形筒内壁做匀速圆周运动的小球。尽管两球质量相同，但A球的轨道半径大于B球，因此A球的角速度较小，线速度较大，周期较长，但两球对筒壁的压力相等。
7. **圆周运动的受力分析**：第七题涉及圆周运动的受力分析。轻杆带着小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动，小球受到重力、支持力和向心力的作用，其中向心力与速度和半径有关，导致不同位置时小球的受力状态不同。
这些试题涵盖了高中物理基础的多个核心概念，如力、功、能量、圆周运动和简谐振动，对于学生巩固基础知识和理解物理原理具有重要意义。通过解答这些题目，学生可以深化对物理学基本规律的理解，并提升问题解决能力。
