标题提及的"三年级数学上册4两三位数除以一位数单元概述和课时安排素材苏教版"是一个教育材料，主要针对小学三年级学生，旨在教授他们如何处理两三位数除以一位数的数学问题。这个单元的学习内容包括口算、笔算、估算以及有余数的除法，同时强调理解和运用数学知识来解决实际生活中的问题。
在新知识点方面，学生需要掌握以下几点：
1. 整十、整百、几百几十数除以一位数的口算方法：这要求学生能快速、准确地进行心算，例如50 ÷ 5 或者 320 ÷ 8 这样的题目。
2. 两、三位数除以一位数的计算方法：学生需要学会如何列竖式，逐步计算每一位的商，如126 ÷ 3 或者 453 ÷ 9。
3. 有余数除法的算理：理解在除法中可能会出现不能完全整除的情况，如27 ÷ 5 = 5...2，剩余的数就是余数，需要理解并能正确表示。
教学要求主要包括：
1. 口算能力：学生需能熟练口算一位数除整十、整百和几百几十的除法。
2. 笔算技能：经历完整的笔算过程，理解步骤，并学会用乘法来验算除法的结果。
3. 估算技巧：在具体情境中，学生应学会合理估计结果，培养估算的习惯。
4. 应用能力：将所学知识应用于解决日常生活中遇到的简单数学问题。
教学建议如下：
1. 强调学生自主探究：鼓励学生利用已有的口算经验，比如表内乘法和一位数乘整十、整百数的知识，来理解和学习新的口算除法。
2. 拓宽主题图情境：教材中的例子可以扩展到更多生活场景，如健康、交通、娱乐等，使学习更有趣且贴近生活。
3. 估算的重要性：估算与口算、笔算同样重要，应结合具体情境，培养学生估算的意识和能力。
4. 加强乘除法联系：通过乘除法的互逆关系，如3×( )=60来引导学生进行60÷3的计算，提高他们的推理能力。
课时安排如下：
1. 整十、整百、几百几十数除以一位数的口算 - 1课时
2. 两、三位数除以一位数的笔算 - 3课时
3. 稍复杂的两、三位数除以一位数的笔算 - 7课时
这个单元的教学目标是全面提高学生的计算能力和数学素养，让他们不仅能够熟练地执行计算，还能理解其背后的逻辑和应用，从而更好地应对日常生活中的数学问题。教师应注重激发学生的学习兴趣，培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。
