2021届高考生物一轮复习第九单元生物与环境1种群的特征和数量的变化课件新人教版
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【知识点详解】 1. **种群的定义**:种群是指在一定时间和空间内,同一种生物的所有个体的集合。 2. **种群的数量特征**: - **种群密度**:种群在某一特定区域(如单位面积或单位体积)内的个体数,是最基本的数量特征。 - **出生率和死亡率**:单位时间内新生或死亡的个体数占种群个体总数的比率,直接影响种群密度。 - **迁入率和迁出率**:单位时间内迁入或迁出的个体数占种群个体总数的比率,同样影响种群密度。 - **年龄组成**:种群中各年龄期的个体数目的比例,可以预测种群未来数量变化的趋势。 - **性别比例**:种群中雌雄个体数目之间的比例,对种群密度有间接影响。 3. **种群的空间特征**: - **均匀分布**:种群个体在生活空间中分布均匀,没有明显的聚集现象,如稻田中的水稻。 - **随机分布**:种群个体在空间上分布无规律,彼此独立,如田野中的某种杂草。 - **集群分布**:种群个体倾向于聚集在一起,形成明显的群体,如瓢虫的空间分布。 4. **种群年龄组成的类型**: - **增长型**:幼年个体多,老年个体少,预示种群数量将增长。 - **稳定型**:各年龄段个体比例适中,种群数量相对稳定。 - **衰退型**:幼年个体少,老年个体多,预示种群数量可能下降。 5. **种群密度的调查方法**: - **样方法**:适用于分布范围较小、个体较大的种群,需要随机取样,样方大小和数量需适中,计数时包括边界线上的个体。 - **标志重捕法**:用于调查活动能力强、分布广泛的种群,通过标记和重捕计算种群密度。计算公式为 \( A = \frac{aB}{b} \),其中 A 为种群数量,B 为第一次捕获并标记的个体数,a 为第二次捕获的个体数,b 为第二次捕获中被标记的个体数。 6. **误差分析**: - 标志重捕法中,标记物脱落、标记个体被捕食等可能导致估算误差。 - 如果标记个体未充分融入种群,立即重捕会导致估算结果偏差。 7. **实际应用**:在调查种群密度时,需根据实际情况选择合适的调查方法,并注意避免各种误差来源,以获得准确数据。 种群的特征和数量变化是生物学中研究生态系统的基石,它涵盖了种群的定义、数量特征(种群密度、出生率、死亡率、迁入率、迁出率、年龄组成和性别比例)以及种群的空间分布模式。了解这些概念有助于我们理解生物种群动态及其在生态系统中的作用。同时,科学的调查方法对于获取准确的种群数据至关重要,这在保护生物多样性、生态管理和资源利用等方面具有重要意义。
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