2020年高考语文作文题目预测及范文《以我之卓越成国之风景》涉及的核心知识点是对“成长标准”的深入探讨和思考。从给出的材料中可以看出，这篇作文题目强调了个人成长的重要性以及个人成长与国家发展之间的紧密联系。具体来讲，知识点可以从以下几个方面进行解析：
一、个人成长的重要性
材料中使用了树的比喻来说明个人成长的过程，强调了即使起点卑微，只要有信念和养分，就能茁壮成长，成为能够为社会带来绿色与生机的存在。这一点启示我们，个人的成长不应受到外界条件的限制，关键在于自我驱动与不断积累成长的养分。
二、成长的哲理内涵
根据材料的解析，成长的哲理内涵包括两个方面：其一为“自力更生，自我成长”，这是指个人应当依靠自身努力，不断吸收知识和经验，促使自己成长；其二为“无论生死都要产生价值”，意味着一个人的生存状态和价值实现，与他是否能够坚持信念，追求信仰紧密相关。
三、立意与立论
文章要求考生围绕“成长标准”来确立自己的立意，并进行立论。这意味着考生不仅要理解材料的表面意思，更要深入挖掘材料的深层含义，提出自己的见解，展示独立的思考能力。
四、佳作赏析中的成长标准
赏析部分通过列举了历史和现实中的多个例子，如大学生村官、科研工作者、医务工作者等，来表明“以我之卓越，成国之风景”的主题。它强调了青少年在成长过程中应以信仰为基石，榜样为养分，通过不断努力，成为对社会有用之才，成为国家发展的风景线。
五、个人与国家的关系
材料和赏析部分还强调了个人与国家之间的关系，即个人的成长不仅仅是个人的事，还与国家的发展息息相关。个人的卓越，可以成为国家风景的一部分，对国家和社会产生积极的影响。
六、主题思想的提炼
材料和赏析部分提炼出的主题思想是：作为青少年应以坚定的信仰为引领，以榜样的力量为养分，不断提升自我，用个人的卓越成就为国家贡献，展现新时代青年的风采。
通过上述分析，我们可以发现该作文题目不仅是对考生文笔的考验，更是对其人生观、价值观和世界观的考察。它要求考生能够结合材料，提取出其中的哲理内涵，并联系实际，深入思考个人成长与国家发展的关系，最终形成有深度、有见地的个人观点。这不仅是对考生思维能力的一次全面锻炼，也对他们未来成为社会栋梁之材有着重要的指导意义。
