这份资料是河南省商丘市九校在2017-2018学年高二物理下学期期末的一份联考试题，包含了12个选择题，覆盖了多个物理概念和理论。以下是对部分题目涉及知识点的详细解析：
1. 题目涉及到了质点的概念。在对接过程中，由于要考虑形状和姿态，"天舟一号"和"天宫二号"不能视为质点；但在研究它们的运行周期时，由于主要关注整体运动轨迹而非细节，可以视为质点。
2. 此题考察的是位移-时间图象的理解。A物体做直线运动，但不是匀速；B物体做匀减速直线运动；C选项正确，因为三个物体在0～t0时间内，平均速率的计算是总位移除以时间，A的位移最大，所以平均速率vA最大，而B和C的位移相同，因此vA>vC=vB。
3. 弹簧测力计的问题涉及力的平衡。由于三个小球质量相等且无摩擦，故F1=F2，而F3需同时平衡两个力，因此F3>F1=F2。
4. 加速度是速度变化率，与速度变化的大小、快慢以及时间长短有关。A选项错误，因为速度变化大并不一定加速度大，还取决于变化所需时间。
5. 力的合成遵循矢量法则。三力平衡时合力为零，当F1减小为5N，其余两力不变，合力大小等于F1的改变量，即5N。
6. v-t图像分析质点的运动状态。0~2s内和0~4s内，质点的平均速度不同，因为位移不同；t=4s时，质点在x=3m处；第3s内和第4s内，质点位移相同但方向相反，因此位移相同，但加速度方向不同。
7. 平衡问题考察摩擦力。A、B、C静止，F1=F2，地面对C的摩擦力等于F1，C对B无摩擦力，B对A的摩擦力等于F2，因此答案是B。
8. 动滑轮问题涉及力的分配和平衡。绳子左端移动，拉力F需要克服更多重力分量，因此F增大，而绳子与竖直方向的夹角θ减小，以维持平衡。
9. 高速公路标志的解读涉及到位移和速度的概念。甲图中的“25km”表示路程，乙图中的“80km/h”是瞬时速度的上限。
10. 力的平衡和静摩擦力问题。增加Q的重量，P受到的静摩擦力会增大以保持平衡，但P不会滑动，因为它仍然能静止在斜面上。
11. 斜面上静止物体的问题考察力的平衡。当θ增大，物块受到的支持力变小，摩擦力变大，以抵消更大的重力分量；而弹簧弹力不变，因为物块仍保持静止。
12. 匀加速直线运动的问题。根据题意，可以求出加速度a=40m/s÷T，位移公式s1=aT^2/2=20m，联立可解出T=2s，a=10m/s^2；第2个T时间内的位移s2=s1+at^2/2，代入数据可得s2=60m。
这些题目涵盖了物理学中的基本概念，如质点、力的平衡、加速度、速度、位移、力的合成与分解、摩擦力、匀加速直线运动等，对于理解和掌握高中物理知识至关重要。
