湖南省双峰县第一中学2017_2018学年高二生物下学期第一次月考试题20180511136

【知识点】 1. 内环境与稳态：题目中提到了人体内环境的组成和功能，内环境主要包括血浆、淋巴和组织液，是细胞生活的直接环境。内环境的稳态是生命活动正常进行的必要条件，饮水不足时，抗利尿激素增加以调节水分平衡，但并不一定会导致内环境稳态失调。血红蛋白主要存在于红细胞内，并非内环境成分。 2. 反射弧与突触：反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器构成。实验Ⅲ中，铃声成为条件刺激，通过训练形成了条件反射，涉及大脑皮层的参与，突触是神经元间信息传递的结构，兴奋在突触间传递形式有电信号→化学信号→电信号的转变。 3. 免疫反应与抗原、抗体：抗毒素是由特定的抗原（如外毒素）刺激后，机体产生的能与该抗原特异性结合的抗体。类毒素是外毒素的脱毒产物，可用于预防接种。白喉、破伤风等疾病的治疗通常需要注射抗毒素，而非类毒素。 4. 生长素与植物生长：生长素（IAA）是植物激素，对植物生长有调节作用，其作用表现出两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。实验中，CFM可能影响IAA的极性运输，影响植物生长。 5. 免疫系统与免疫应答：免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和抗体。当外来物质如病毒入侵时，会引发免疫应答，包括初次免疫和二次免疫。抗体的浓度会随着病原体的清除而下降，再次感染时，由于记忆细胞的存在，抗体的产生会更快更强烈。 6. 细胞膜系统与生物膜：真核细胞的生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜，它们共同构成了复杂的膜结构，参与细胞的各种生理过程。 7. 生长调节物质的作用：实验探究了CFM对IAA极性运输的影响，IAA是植物生长素，CFM可能抑制IAA的运输，影响植物生长。 8. 生长素发现过程：实验一至四展示了生长素发现的关键步骤，证明了胚芽鞘尖端对光的敏感性，以及尖端产生的化学物质对下部生长的影响，最终确定了这种物质为生长素。 9. 生长素分布不均引起的生长现象：实验三中，胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的生长素在下部分布不均匀导致的。 10. 生长素对植物生根的影响：研究显示生长素（IAA）对植物生根有促进作用，不同浓度的IAA对生根的影响不同，适宜浓度能诱导更多的根形成。 这些试题涵盖了生物学中的多个重要概念，包括内环境稳态、反射弧、突触、免疫应答、植物激素、生物膜系统以及生长素的发现和作用等。这些知识对于理解和研究生命科学至关重要。