【声学基础篇】——中考物理复习
在广东省2020年的中考物理二轮复习中，第一部分的声学是重要考点。本讲主要涵盖了声现象的基础知识，包括声音的产生、传播、特性和应用，以及噪声的危害与控制。
1. **声音的产生和传播**
- **声音的产生**：声音源于物体的振动，当振动停止，声音也随之消失。
- **声音的传播**：声音需要介质才能传播，无法在真空中传播。在不同介质中，声音传播速度不同，一般规律是v固>v液>v气，即声音在固体中传播最快，其次是液体，最慢的是气体。
2. **影响声速的因素**
- **介质的种类**：声音在不同物质中的传播速度不同，通常固体最快，气体最慢。
- **介质的温度**：温度对声速有直接影响，一般情况下，温度越高，声速越快。
3. **基本数值**
- 在15℃的空气中，声速是340 m/s。
- 声音在真空中的传播速度是0 m/s。
4. **听觉过程**
- 声音进入耳朵，首先引起鼓膜振动，然后振动通过听小骨等组织传递给听觉神经，最后由大脑处理，形成听觉。
5. **声音的特性**
- **音调**：声音的高低取决于频率，频率越高，音调越高。人耳能感知的频率范围是20 Hz到20,000 Hz。
- **响度**：声音的强弱，与振幅和距离发声体的远近有关，振幅越大，响度越大；距离越远，响度越小。
- **音色**：决定声音特色的品质，与发声体的材料和结构有关。
6. **声音的应用与噪声**
- **超声波**：频率高于20,000 Hz的声音，有广泛的应用，如医学检查（B超）、清洗、声呐等。
- **次声波**：频率低于20 Hz的声音，常与自然灾害如地震、海啸相关。
- **噪声**：从物理学角度定义为无规则振动产生的声音，从环保角度看则是干扰人们生活的噪音。理想的环境噪声强度不超过55 dB。
7. **噪声的控制**
- 控制噪声通常从声源、传播途径和接收者三个方面进行，例如消声、吸声、隔声以及个人防护（耳塞、耳罩）。
在历年中考中，声音的知识点经常以选择题或填空题的形式出现，分值约为3分。2020年预测可能将声波与电磁波的综合知识进行考察。
针对复习，考生应着重理解声音的产生、传播机制，掌握声音特性的概念（音调、响度、音色），熟悉声音在不同介质中的传播速度，以及噪声的定义、等级和控制方法。同时，了解超声波和次声波的性质及其应用也是重要的备考内容。在实际应用的题目中，如声纹锁的工作原理，也需要理解声音的独特性，如音色在识别中的作用。
