【知识点详解】
1. **人类对遗传物质的探索历程**：这部分内容主要涉及科学史上对遗传物质的研究，包括肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌的实验。肺炎双球菌实验揭示了转化现象，表明有某种物质能够使R型菌转化为S型菌，为遗传物质的研究奠定了基础。噬菌体侵染实验则是通过放射性同位素标记，证明了DNA是遗传物质，而蛋白质不是。复习时，要理解实验设计、结果分析及其对遗传学的意义。
2. **DNA的结构与复制**：DNA的结构是双螺旋结构，由两条反平行的链组成，每条链由核苷酸构成，核苷酸间通过磷酸二酯键连接。DNA复制是一个半保留复制的过程，遵循碱基配对规则，新合成的DNA分子由一条原有的母链和一条新合成的子链组成。复习时，需要掌握DNA的碱基配对规则，复制的特点（如半保留复制、精确性等），以及放射性同位素标记在分析复制过程中的应用。
3. **基因的表达**：基因表达包括转录和翻译两个主要过程。转录是指基因的DNA序列被转录成mRNA；翻译则是mRNA在核糖体上被读取，合成蛋白质。中心法则描述了遗传信息从DNA到RNA再到蛋白质的传递。复习时，要理解转录和翻译的基本步骤，以及如何从DNA序列推导出蛋白质序列，以及密码子的作用。
4. **真题探秘**：这部分给出了历年江苏高考的真题，涉及了人类对遗传物质探索历程的考点，如格里菲思实验和噬菌体侵染实验的理解，以及DNA结构和复制的考察，包括DNA分子的氢键数目、复制过程及模板选择等。通过这些题目，考生可以检验自己对相关知识的掌握程度。
复习策略：对于江苏省高考生物复习，考生需要深入理解上述知识点，不仅要记住实验过程，还要能够分析实验结果，理解科学实验的设计思路。对于DNA复制，需要掌握其精确性和半保留特性，以及与之相关的计算问题。在基因表达部分，考生应能描述转录和翻译的过程，并能解决相关问题。此外，通过真题练习，提高分析和应用能力，是取得好成绩的关键。
