广东省珠海市普通高中2017_2018学年高二语文下学期4月月考试题620180526172

这篇资料是广东省珠海市普通高中2017_2018学年高二语文下学期4月的月考试题，主要考察学生的语文基础知识和综合能力。试题涵盖字音辨识、词语选用、熟语运用、病句辨析以及文言文阅读理解等多个方面。 1. 字音辨识题（第1小题）：测试学生对汉字拼音的理解，例如“炽热”、“整饬”、“不啻”、“叱咤风云”等词的发音差异。 2. 词语选择题（第2小题）：考察学生在不同语境中选用合适词语的能力，如“度过”与“渡过”的区别，以及“沿用”、“采用”、“处置”等词的应用。 3. 熟语运用题（第3小题）：考查成语的正确使用，例如“特立独行”、“引而不发”、“淋漓尽致”等，强调语境的匹配度。 4. 病句辨析题（第4小题）：检查学生对汉语语法和逻辑错误的识别，如成分残缺、搭配不当等问题。 5. 文言文阅读理解（第5-10小题）：这部分涉及孔子关于“士”的分类，对“言必信，行必果”的理解，以及《孟子》中关于“天意”和权力传承的讨论。孔子将“士”分为三类，首先是能维护国家尊严的外交使者，其次是家族中的孝子和乡里的悌弟，再次是有信用、言行一致的人。对于“言必信，行必果”，孔子持审慎态度，认为过于固执有时只是一种小人的表现。在孟子的观点中，天意并非直接表达，而是通过人民的意愿和行为来体现，如舜得到天下的认可并非篡位，而是因为得到了民众的支持。 整个试题旨在评估学生对语文基础知识的掌握程度，以及在实际语境中运用这些知识解决问题的能力。通过这些题目，学生可以加深对汉字读音、词语运用、文言文理解的掌握，同时也锻炼了他们的逻辑分析和批判思考能力。