福建省福州市八县市协作校2017_2018学年高一生物下学期期中联考试题
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【知识点详解】 1. **绿叶中色素的提取实验**:在进行绿叶中色素的提取实验时,加入无水乙醇的目的是为了溶解叶绿体中的色素,包括叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素和叶黄素等。选项C正确,其他选项描述的目的并不准确。 2. **光合作用的影响因素**:光照强度是影响光合作用的重要因素,但当光照过强,如中午时分,植物为了防止水分过度蒸发,会关闭气孔,导致CO2供应减少,从而光合作用速率下降。选项D解释了这一现象。 3. **实验操作步骤**: - 脂肪的鉴定:正确的操作流程包括切取样本、染色、洗去多余染料、制片和观察。 - 观察叶绿体:不需要染色,直接取材、制片、观察。 - 绿叶中色素的提取和分离:涉及叶片研磨、过滤获取色素提取液,然后通过纸层析法进行色素的分离。 - 观察细胞质壁分离:先制作洋葱鳞片叶表皮装片,观察初始状态,再滴加高渗溶液观察质壁分离。 4. **发菜与白菜的比较**:两者都是自养生物,都能进行光合作用,但发菜是原核生物,没有真核细胞的结构,如线粒体和细胞核,而白菜是真核生物,有这些结构。选项C正确,因为两者都含有叶绿素,可以进行光合作用。 5. **光合作用的探究历程**: - 普利斯特利的实验证明了植物可以净化空气。 - 萨克斯的实验证明了光合作用产物有淀粉。 - 恩格尔曼的实验证明了光合作用的场所是叶绿体。 - 鲁宾和卡门的实验证实了光合作用的氧气来源于水,不是CO2。 6. **绿叶中色素的提取和分离实验**:选项A不正确,无水乙醇用于提取色素,而层析液用于分离色素。 7. **能量供应及利用示意图**:甲代表光合作用,丙代表细胞呼吸。光合作用产生的ATP用于暗反应,而细胞呼吸的ATP不能用于光合作用。 8. **大棚种植蔬菜的管理**: - A选项错误,阴雨天提高温度可能加速呼吸作用,消耗更多有机物。 - B选项错误,过密种植会导致光照不足,降低产量。 - C选项正确,农家肥分解可释放CO2,利于光合作用。 - D选项错误,绿色塑料薄膜会阻挡部分光,降低光合作用效率。 9. **CO2供应中断的影响**:CO2是暗反应的原料,中断供应会使C3化合物减少,C5化合物因无法形成C3而积累。 10. **探究细胞大小与物质运输关系的实验**:小琼脂块与大琼脂块相比,表面积/体积比更大,因此在相同时间内,小琼脂块的变色比例更大,表示物质运输效率更高。 11. **无丝分裂**:蛙的红细胞进行无丝分裂,其他选项中的细胞均进行有丝分裂或减数分裂。 12. **洋葱根尖细胞有丝分裂实验**:D选项错误,观察时要找不同分裂阶段的细胞,而不是固定在一个位置。 13. **有丝分裂后的染色体数目**:有丝分裂结束后,子细胞染色体数与亲代细胞相同,即10对。 14. **抑制DNA复制的影响**:抑制DNA复制会导致细胞停留在分裂间期的G1或S期。 15. **动物细胞有丝分裂**:B选项正确,分裂前期和后期染色体数量不同,其他选项不完全准确。 16. **有丝分裂后期的染色体状态**:后期染色体数目加倍,每条染色体不再含有姐妹染色单体,故选C。 17. **细胞分裂图像分析**:此处未提供具体图像,无法详细分析,但通常分裂图像会显示染色体的排列和运动。 以上是对题目中各个知识点的详细解析,涵盖了生物学中关于光合作用、细胞分裂、实验技术等多个方面的知识。
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