【地球上生命的起源】是生物学中的重要课题，它探讨了生命如何在地球上诞生并演化至今。在八年级生物下册的7.3.1章节中，学生们将深入学习这一主题，理解生命的起源理论，并进行相关练习。
一、选择题
1. 生命起源的假说有多种，包括：
A. **生命起源于原始海洋**：这是目前被广泛接受的理论，认为在地球早期的海洋环境中，生命的基本构建块得以形成。
B. **生命起源于外星空间**：也称为 panspermia 理论，认为生命可能来自其他星球，通过陨石或其他方式传播到地球。
C. **生命是上帝创造的**：这是一个宗教观点，非科学解释。
D. **人类起源于森林古猿**：这是进化论的一部分，描述了人类从类人猿祖先演化而来的过程。
2. 生命起源过程中最关键的是形成多分子体系，即：
B. **组成多分子体系**：这个阶段标志着简单的小分子开始聚集成复杂的有机物，为后续生命形式的出现奠定了基础。
二、填空题
1. 生命起源的海洋化学起源说通常分为四个阶段：
- 原始大气主要由水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳等组成，这些物质来源于地壳的火山活动和星际物质。
- **原始大气与现在大气的主要区别在于没有氧气**。
- 第一阶段形成小分子有机物，第二阶段形成更复杂的有机分子，第三阶段形成多分子体系，第四阶段出现能自我复制的原始生命体。
- 最重要的阶段是多分子体系的形成，因为它标志着生命前体的出现。
- 发生在原始大气中的过程主要是小分子通过化学反应转化为有机物质。
2. 关于原始地球的条件：
- 原始地球上不存在生命，因为当时的环境极其恶劣，不适合生命存在。
- 现在的地球环境由于氧气丰富、温度稳定等因素，不可能自然形成原始生命，因为现代大气中的氧气会迅速破坏原始生命形成所需的化合物。
通过学习这些内容，学生将理解生命起源的不同理论，以及地球早期环境对生命形成的影响。此外，这也将帮助他们认识生命的复杂性和演化的连续性，为后续的生物学学习打下坚实的基础。
