标题中的“生物进化的原因”是生物学中的核心概念，它涉及到达尔文的自然选择理论和物种适应环境变化的过程。描述中的信息表明这是一个针对八年级学生的拔高练习，旨在深化他们对生物进化基本原理的理解。
我们来看第一道选择题。题目通过一种昆虫在常刮大风的海岛上的生存状况来探讨生物进化。正常翅与残翅昆虫的数量变化显示了环境对生物形态的影响。A选项正确，因为在风大的环境下，残翅昆虫可能更适应环境，生存概率更高，故为有利变异。B选项正确，因为性状是可以遗传的。C选项错误，生物的适应性通常是在种群层面而非个体层面逐渐形成的。D选项正确，数量变化是由自然选择驱动的，环境选择了更适合的性状。
第二题涉及“超级细菌”。这是由于过度使用抗生素导致的抗药性增强的现象。A选项错误，细菌没有细胞核，而是拟核；B选项错误，变异是随机的，而抗生素的选择是定向的；C选项错误，新抗生素的使用会改变选择压力，影响进化方向；D选项正确，超级细菌的形成是抗生素滥用导致的自然选择过程。
第三题讨论了加拉帕戈斯群岛上地雀的进化。A、B、C选项均符合自然选择学说，只有D选项不正确，因为变异是生物进化的重要基础，没有变异就没有可供自然选择的材料。
这些练习题围绕的主题是“自然选择”和“生物适应性”，这是理解生物进化论的关键。自然选择是达尔文提出的中心观点，即在特定环境下，具有有利变异的个体更有可能存活并繁衍后代，从而将这些变异传递给下一代，导致物种整体的进化。在这个过程中，变异是随机的，而自然选择是定向的，它决定了哪些变异能够保留下来。生物的抗药性增强、“超级细菌”的出现，以及加拉帕戈斯群岛上地雀的多样性，都是自然选择理论在现实生活中的生动例证。学生在解答这些问题时，需要理解环境如何影响生物，以及生物如何通过遗传和变异来适应环境的变化。
