一年级数学下册练习十一两位数减两位数退位试题北京版202003172228

在小学数学的学习过程中，两位数减两位数的退位运算是一项重要的基础知识，它涉及到数的运算、位值的理解以及逻辑推理能力。这个练习是针对一年级学生设计的，旨在帮助他们熟练掌握这一技能。以下是该练习涉及的具体知识点： 1. **两位数减两位数的退位计算**： - 在进行退位计算时，首先要确保数位对齐，这是基础的运算规则。 - 从个位开始减起，如果个位不够减（即被减数小于减数），就需要从十位借1，相当于在个位上加10然后再减。 - 例如题目中的43-29，个位3减9不够，需要从十位退1，变为13再减，所以结果是14。 2. **检查与改正计算错误**： - 题目提供了四个例子来让学生自我检查和改正错误，这有助于培养他们的纠错能力和对正确运算规则的理解。 - 第一个例子81-49，个位1减9不够，应退位1，所以正确的结果是32；第二个例子78-38，直接减即可，结果是40；第三个例子95-16，个位5减6不够，退位后是89，所以结果是79；第四个例子35-17，可以直接减，结果是18，因此是正确的。 3. **连线题**： - 这部分可能是将数字与对应的图像或情境连接起来，以增加学习的趣味性，同时也检验学生的实际应用能力。 4. **判断退位和差的十位数**： - 学生需要先判断减法是否需要退位，这需要理解当个位不够减时，需要从十位借位的规则。 - 接着，他们需要理解退位后差的十位数如何计算，即被减数十位上的数字先减去退位1，再减去减数十位上的数字。 通过这样的练习，学生可以深入理解退位减法的原理，提高计算的准确性和速度，同时提升逻辑思维能力。教师和家长可以指导学生反复练习此类题目，以巩固其掌握程度。