八年级数学上册第11章数的开方单元综合测试2新版华东师大版20200214233
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【知识点详解】 1. **平方根与立方根的定义与性质**:平方根是指一个非负数的另一个非负数,使得它的平方等于原来的数。立方根是指一个数的三次方等于原来的数的数。平方根可以是正负两个,但算术平方根指的是非负的那个。立方根只有一个。 2. **估算无理数的范围**:在选择题1中,估算192的值,需要知道平方根的概念,并能通过比较估算其在哪个两个连续整数之间。答案是7和8之间,因为192介于196(4的平方)和225(15的平方)之间。 3. **无理数的识别**:在选择题2中,了解无理数的定义,包括无限不循环的小数和某些特定的数(如π)。题目中列出的数包括π和无限不循环小数,需要辨别哪些是无理数。 4. **平方根与负数的关系**:在判断题4中,说明了平方根与负数的关系,即负数没有实数平方根,只有虚数平方根。 5. **平方根与立方根的运算**:选择题5涉及平方根和立方根的运算,要求理解它们与乘法和除法的关系,以及如何求平方根和立方根的平方或立方。 6. **平方根的简化**:判断题6和7考察了平方根的简化规则,例如2(3)3表示3的平方根的平方等于9,而2(3)3表示3减去3的平方根的平方等于0。 7. **立方根的性质**:选择题9和10涉及到立方根的性质,比如立方根与数的符号关系,以及立方根的运算规则。 8. **立方根的性质**:填空题11和12要求计算平方和立方的逆运算,需要理解平方和立方的运算规则。 9. **立方根与平方根的结合**:填空题13至16综合了平方根和立方根的运算,以及它们与等式的关联。 10. **代数表达式的最值**:填空题18涉及代数表达式的最值问题,需要掌握平方项的性质来找到最小值。 11. **解答题的解法**:解答题19至24涉及了平方根、立方根的计算,以及数的大小比较。解题时需要灵活运用平方、立方、平方根和立方根的性质。 12. **几何应用**:解答题24是关于几何体体积的计算,需要将正方形纸片折叠成无盖的正方体,通过体积公式解决问题。 13. **数的近似值**:解答题25涉及数字的近似值,通过31.732的近似值推断其他数的近似值。 14. **几何变换**:解答题26要求通过图形的分割与组合,利用面积关系解决实际问题,需要理解正方形面积的性质。 本单元测试涵盖了数的开方,包括平方根和立方根的定义、性质、运算规则,以及它们在实际问题中的应用。学生需要对这些概念有深入的理解并能够熟练运用。
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