二年级数学下册第四单元万以内数的认识4.10练习五课时练北京版20200317296

这篇资料主要涵盖了二年级下册数学中关于万以内数的认识和操作的相关练习，涉及了数的组成、读写、比较以及逻辑推理等多个知识点。 一、数的组成与表示： 1. 一个数个位上的数字是 0，千位、百位和十位上的数字都是 5，这个数是 5550。 2. 与 3289 相邻的两个数是 3288 和 3290。 3. 由 6 个千和 8 个十组成的数是 6080。 4. 在数8679中，6表示6个百，7表示7个十。 5. 由2个3和2个0组成的四位数，一个零也不读的数是3300。 二、数的读法： 1. 4302 读作：四千三百零二。 2. 5006 读作：五千零六。 3. 8800 读作：八千八百。 4. 3389 读作：三千三百八十九。 三、数的写作： 1. 四千零一 写作：4001。 2. 九千九百 写作：9900。 3. 一千八百三十二 写作：1832。 4. 一万 写作：10000。 四、数的比较与分类： 1. 在 5000 和 7000 之间的数有 6430 和 5847。 2. 比 3000 小的数有 999、1852、2351、1004。 3. 最接近 1000 的数是 999。 五、数量关系推理： 1. 明明写了 243 个字，丽丽写的字数比明明多得多，可能是 432 个字。 2. 亮亮写的字数比明明少一些，可能是 217 个字。 六、逻辑推理： 一个四位数，个位上的数字是 7，每相邻两个数位上的数字的和都是 12，通过逐步推理得出，这个四位数是 5757。 本篇练习旨在巩固学生对万以内数的认识，包括数的读写、比较、组成以及通过逻辑推理解决问题的能力。这些基本技能对于后续数学学习至关重要，也是日常生活中的基本计算能力。通过这些练习，学生可以更好地理解和运用万以内数的概念。