标题中的“2019_2020学年九年级物理下册19.3走进互联网教案1新版粤教沪版20200414143”指的是针对九年级学生的物理课程，具体章节为“走进互联网”，这部分教学内容主要涵盖2019至2020学年的第二学期，使用的教材版本为粤教沪版，并且在2020年4月更新。描述中再次强调了这个课程的主题。
标签“资料”表明这是一个关于教学资料的文档，可能包括教学计划、课件、练习题等。
该课程的主要知识点包括：
1. **互联网的概念**：互联网是利用电磁波和通信网络，将世界各地的计算机连接成一个庞大的网络系统。学生们需要理解这一基本概念，以及电磁波在其中起到的通信作用。
2. **互联网的功能**：教学内容涵盖了互联网的多种应用，如网上学校、虚拟学校、信息检索、电子邮件等。互联网作为一个全球性的网络，具有丰富的信息资源，能够支持工作、学习、娱乐、购物和通信等多种活动。
3. **浏览网页**：学生需要学习如何上网，了解输入网址的基本步骤，并能访问不同的网站，如中国科技网、中国科普博览网和新浪网等。
4. **电子邮件的使用**：课程教授如何发送和接收电子邮件，包括使用Outlook Express和QQ邮箱等工具。强调了电子邮件的便捷性和多功能性，如能传递多媒体信息，并且即使收件人不在网上，邮件也能被存储在服务器上待接收。
5. **网上学校和虚拟学校**：介绍了虚拟学校的概念，它提供在线辅导和反复学习的资源，有助于更多人获取优质教育，降低了教育成本。
6. **网络的负面影响**：提醒学生注意网络风险，如网络诈骗、不良信息以及过度依赖网络可能导致的心理健康问题。教育学生应保持警惕，合理使用网络。
课程中通过实例解析、活动参与和问题讨论等方式帮助学生理解和掌握这些知识点，旨在让学生既能熟练运用互联网，又能够正确认识和应对网络带来的潜在问题。
