三年级科学下册第1单元土壤与生命试题1苏教版
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《土壤与生命》这篇试题主要涉及了关于土壤的科学知识,包括土壤的构成、类型、功能以及人类活动对其的影响。以下是这些知识点的详细说明: 1. 土壤的颗粒分类:土壤固体颗粒按大小分为沙粒、粉粒和黏粒。依据这三种颗粒的含量,土壤分为沙土、黏土和壤土。 2. 土壤层次:土壤分为表层、下层和岩石层,表层土壤的养分最丰富,下层土较少,岩石层位于最底层。 3. 土壤生物的作用:土壤中的微生物和小动物能分解生物遗体成腐殖质,供植物吸收利用。1平方米森林土壤中约有5万个土壤动物,种类超过1000种。 4. 蚯蚓的角色:蚯蚓被誉为“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”,对土壤的疏松和肥力提升有重要作用。 5. 土壤养分来源:表层土的养分主要来自腐殖质,即腐烂动植物遗体,这对植物生长至关重要。 6. 土壤肥力与植物生长:富含腐殖质的土壤能促进植物茁壮成长,贫瘠土壤则导致植物细弱、枯黄。 7. 土壤保护:山地土壤通常贫瘠,可通过修筑水平梯田防止水土流失,提高土壤肥力。改良贫瘠土壤的方法包括种植绿肥、收集落叶和粪便沤肥。 8. 土壤的功能:土壤覆盖地球表面,为植物提供养分和水分,为动物提供栖息地,也为人类提供住所和制造物品的原料。 9. 土壤污染:一节电池可以永久性地破坏1平方米土壤的使用价值。 10. 塑料垃圾的危害:塑料垃圾降低土壤透气性,影响植物根系发育,阻断水分和养分的吸收。 11. 土壤组成:土壤包含落叶、树根、沙粒、黏粒等多种物质。 判断题知识点: 1. 落叶经过分解确实能转化为肥料。 2. 不是所有土壤都适合庄稼生长,需考虑土壤类型和养分。 3. 含沙量大的土壤通常渗水速度快。 4. 并非所有物质都能变成土壤中的腐殖质,这个过程需要特定的生物分解。 实验部分: 1. 实验表明保护植被有助于保持土壤的蓄水功能。 2. 黏土、壤土的渗水性和含水性不同,沙土渗水性强但含水性差,黏土反之,壤土则居中,适合多种植物生长。 问题解答: 1. 人类破坏土壤的活动包括过度耕作、化肥农药滥用、城市化进程中的土地硬化等。解决方案可包括实施可持续农业、植树造林、减少化学物质使用等。 2. 人类与动植物离不开土壤的例子:植物需要土壤提供养分和水分生长;动物依赖土壤寻找食物和栖息地;人类居住在土壤上建造房屋,利用土壤资源制作生活用品等。 3. 蚯蚓在腐殖质形成过程中起到分解有机物、疏松土壤的作用,促进土壤肥力提升。 这些知识展示了土壤对生态系统的重要性,强调了保护土壤、维持其生态平衡的必要性。
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