【标题和描述】涉及到的知识点主要是初中物理中的简单机械、浮力、力的平衡和杠杆原理，这些都是八年级物理的重点内容。
1. **简单机械**：简单机械包括杠杆、滑轮、斜面等，题目中提到了钢丝钳、镊子、扳手、扫帚、钓鱼竿和瓶盖起子等工具，这些都是生活中常见的简单机械实例。其中，钢丝钳、扳手、瓶盖起子通常是省力杠杆，镊子和钓鱼竿则是费力杠杆，扫帚属于等臂杠杆。
2. **浮力**：浮力的大小等于物体在液体中排开的液体重量，这是阿基米德原理。题中提到制药过程中的水沸腾，需要降低容器内气压来降低水的沸点，以保护抗菌素不被高温破坏。
3. **力的平衡**：物体在平衡力的作用下可能保持静止或匀速直线运动状态。平衡力的条件是大小相等、方向相反、作用在同一直线上。选项中提到的力的三要素完全相同的情况，实际上不是平衡力，因为它们的方向相同。
4. **杠杆原理**：定滑轮不省力但改变力的方向，动滑轮可以省力但不改变方向。动滑轮实质上是动力臂为阻力臂两倍的杠杆，而定滑轮是一个等臂杠杆。使用剪刀的中部剪纸更容易，是因为减小了阻力臂。
5. **压强和摩擦力**：浴室防滑的措施如铺有凸凹花纹的地砖、拖鞋底的花纹都是增大摩擦力，避免滑倒。穿上平底塑料拖鞋反而会减少摩擦力，增加滑倒的风险。
6. **质量与体积的关系**：物体的质量与体积的关系在浮力问题中体现，当物体质量小于排开水的体积对应的重量时，物体会浮起来。
7. **压力与压强**：压力等于力除以接触面积，砖由平放改为竖放，压力不变（等于砖的重力），但接触面积减小，所以压强增大。
8. **杠杆平衡条件**：杠杆平衡时，力与相应的力臂的乘积（力矩）相等。题中未提供具体数据，无法确定最小力。
9. **滑轮组的使用**：在不考虑摩擦和动滑轮重的情况下，动滑轮可以省力，但提升同一物体，所需拉力最小的是使用动滑轮的装置。
10. **深海生物的生存条件**：深海鱼类在浅水中难以生存的原因是外部压强小于其体内的压强，可能导致鱼体爆裂。
11. **阿基米德原理**：物体漂浮时，排开液体的体积等于物体的体积，物体沉底时，排开液体的体积小于物体体积。题目中物体静止后溢出的水的质量小于物体质量，因此无法确定物体是漂浮还是沉底，也就无法确定体积关系。
12. **压力和压强的变化**：压力等于物体的重力，改变放置方式不影响压力；但压强与接触面积有关，竖放时压强增大。
13. **杠杆平衡的动态变化**：当力的作用点向支点移动，力臂相应减小，如果力的大小不变，杠杆可能仍保持平衡，也可能因力矩的改变而倾斜。
14. **力的平衡和受力分析**：物体受到重力、绳子的拉力和支持力的作用，若系统平衡，则拉力与支持力之和等于重力。
15. **潜水艇的浮沉**：潜水艇上浮时，排出水舱中的水，减少自身重力，而浮力不变，因此潜水艇上浮。
【填空题部分】：
16. 天平和杠秤都是测量**质量**的工具，它们是根据**杠杆原理**制成的。
17. 学校操场的国旗杆上的滑轮是**定**滑轮，它的作用是**改变用力方向**。
18. 船之所以浮在水面上，是因为受到水的**浮力**，氢气球脱手后会上升，这是因为**氢气的密度小于空气，使得氢气球受到的浮力大于其重力**。
以上内容详尽地解析了试卷中涉及的物理知识点，包括简单机械的分类和应用、浮力的计算和应用、力的平衡条件、杠杆原理以及压强和浮力的相关知识。
