【知识点解析】
1. 英语语法：题干中的单选题目涉及到多个英语语法知识点，如情态动词（shall）、比较级的用法、代词替代（that指代不可数名词）、非谓语动词（过去分词作状语）、动词短语辨析（catch sight of, lose sight of, watch out for, look for）以及条件状语从句（in case引导）。这些题目旨在检验考生对英语语法的掌握程度和实际应用能力。
2. 非谓语动词：第3题中"Trapped in the burning building"是过去分词短语作状语，表示被动状态，即“被困在燃烧的大楼里”。
3. 冠词的使用：第7题中的"privilege"和"success"前分别使用了不定冠词"a"，表示一种特殊的荣幸和一次成功的事件。
4. 短语搭配与固定用法：第4题中的"catch sight of"意为“看见，瞥见”，强调突然看到；而"lose sight of"则表示“看不见，失去视线”。
5. 连接词的应用：第5题中的"in case"引导条件状语从句，表示“以防万一”，体现了预防性的逻辑关系。
6. 时间表达：第16题中的"until"用于表示动作持续到某个时间点，这里是“直到另行通知为止”。
7. with复合结构：第8题中的"with all the work finished ahead of time"是with复合结构，表示伴随状态，说明工作已完成的情况。
8. 动词辨析：第9题考察了动词的含义辨析，"promote"在这里表示“促进”，符合上下文的积极意义。
9. 高考英语复习策略：题目组合体现了高考英语复习时对语法、词汇和句型的综合测试，强调实际运用能力，考生在复习时应注重基础语法的巩固，加强词汇的记忆，并提高语境理解能力。
总结：这些题目涵盖了高中英语学习的关键点，包括语法、词汇、句型及逻辑理解。在一轮复习中，考生需要通过此类练习来检验自己的学习效果，查漏补缺，同时提升语言的实际应用技能。此外，对于类似"Deep South"这样的主题，还可能涉及文化背景知识的学习，考生也需关注相关区域的文化特点，以加深对语言的理解。
