《中考命题研究》（云南）2016中考物理分类集训26的主题聚焦于焦耳定律的理解和应用。焦耳定律是物理学中一个重要的定律，它阐述了电流通过导体时产生的热量与电流强度、导体电阻以及通电时间之间的关系，公式为Q=I^2Rt，其中Q代表热量，I是电流，R是电阻，t是时间。
题目1和题目2主要考察学生对焦耳定律的实际应用。第1题中，选项C包括了利用电流热效应的设备，如白炽灯和电暖手宝，而其他选项如电视机后罩的小孔和散热片是为了散热，避免过热。第2题中，根据焦耳定律，电阻之比等于电压之比，也等于热量之比，因此电压之比为1:2，热量之比也为1:2。
题目3涉及到电动机的电热转换。电动机的线圈电阻产生热量，通过计算电流和电阻可以得出2分钟内产生的热量，同时，电动机的总能量减去产生的热量即为转化为的机械能。
第4题和第5题是关于电热器的多档位问题。第4题中，通过分析电路状态，计算出电源电压、总功率以及电阻R1在一定时间内的热量产生。第5题中，通过计算水吸收的热量和暖手宝的热效率，推算出发热体的额定功率，并讨论了安全设计，即双重温控保护开关应串联使用，以确保设备在过热时能自动切断电源。
第6题的实验设计探究了电流通过导体产生的热量与电流大小和电阻大小的关系，采用控制变量法进行实验。实验结果显示，电阻越大，热量越多；电流越大，热量也越多。
在考点限时冲刺部分，选择题考察了电流热效应的应用，如电饭锅利用电流的热效应烹饪食物，电流产生的热量计算，以及电阻和电流在产生热量上的作用。例如，电炉中的电阻丝比导线热是因为电阻丝的电阻远大于导线，根据焦耳定律，热量更多地集中在电阻丝上。
这些题目旨在深化学生对焦耳定律的理解，掌握其在实际问题中的应用，如计算热量、分析电路和理解电流热效应在日常生活中的体现。同时，还强调了实验方法，如控制变量法，以及电器的安全设计。通过这样的训练，学生可以提高解决实际物理问题的能力，为中考做好准备。
