【知识点解析】
1. 英语知识运用：题目中的第一部分是英语知识运用，这通常涉及到语法、词汇和表达理解。例如，单项填空部分测试考生对不同语境下的句子结构、固定搭配以及动词短语的理解和应用能力。
2. 交际用语：在对话情境中，"go ahead" 表示同意或鼓励对方做某事，这里用于回应对方关于吃蛋糕的担忧，意味着“可以吃，没关系”。其他选项如 "hold on, please" 是请求稍等，"you’re welcome" 是回答感谢，"that’ll do" 意为“足够了”。
3. 介词短语辨析："in exchange for" 意为“作为……的交换”，符合题目中公共官员索要礼物或金钱以换取帮助的场景。"in preference to" 表示“优先于”，"in place of" 意为“代替”，"in agreement with" 意为“同意，与……一致”。
4. 时态用法：句中的 "it won’t take long" 暗示动作正在进行中，因此使用现在进行时 "am just finishing" 最合适，表示“即将完成”。
5. 动词短语辨析："picked up" 在这里指“不经意间学会”，符合语境中提到的哥哥很快学会了俄语。"looked up" 意为“查阅”，"put up" 意为“张贴”或“举起”，"made up" 指“编造”或“化妆”。
6. 副词辨析："occasionally" 表示“偶尔”，适合描述偶尔为杂志拍照的情况。"immediately" 意为“立即”，"eventually" 意为“最终”，"finally" 也指“最后”。
7. 交际用语："That’s it" 可以用来表示赞同或确认，适合回答对方对电影的评价。"Well done" 是称赞，"Cheers" 用于干杯，"Nonsense" 则表示不赞同。
8. 连词用法："Every time" 引导时间状语从句，表示每次去图书馆都看到同一情景。"Now that" 表示“既然”，"If only" 表示“要是……多好”，"In order that" 用于目的状语从句。
9. 名词辨析："range" 指“范围”，在这里表示餐厅提供各种各样的食物，满足所有口味和预算。"division" 意为“划分”，"area" 指“区域”，"circle" 意为“圈子”。
10. 时态语态：根据后文的 "is expected to come out" 可知，书已经写完，且强调对现在的影响，因此使用现在完成时 "has been written"。
11. 时态一致性：George 说的过去的事情在第二天没有发生，因此用一般过去时 "didn’t"。
12. 主语从句："It occurred to sb. that..." 结构中，"that" 引导主语从句，表明突然想到的内容。
13. 宾语从句：形容词 "terrible" 修饰名词 "problems"，所以需要连接代词 "what" 引导宾语从句，表明我们将会面临什么样的问题。
14. 定语从句："Americans have argued for a long time" 是一个定语从句，修饰 "subject"，先行词是物，故用 "of which"。
这些知识点涵盖了英语语法、词汇、表达和交际用法等多个方面，对于高三学生来说，这些都是备考的重要内容。通过这样的练习，学生能提高综合运用英语的能力。
