和提及的是七年级英语上册Unit5 "Do you have a soccer ball?" 的重点短语和句型总结，适用于新版人教新目标版2020教材。这个单元主要围绕体育活动、娱乐和交流展开，旨在帮助学生掌握与运动相关的词汇和日常交际表达。
【部分内容】中列出了若干重要的短语和句型，这些是学习本单元的核心知识点：
1. **Play sports**: 这个短语表示进行各种运动，如"Play soccer/basketball/tennis/ping-pong/volleyball"等，涵盖了足球、篮球、网球、乒乓球和排球等常见的体育项目，以及泛指的"play sports"，强调参与体育锻炼的重要性。
2. **Watch TV/Read a book/newspaper**: 这些短语描述了日常休闲活动，如看电视、阅读书籍或报纸，有助于学生了解不同的休闲方式，并在口语中表达个人喜好。
3. **Go to the same school**: 表示两个人在同一所学校就读，是描述人际关系和日常生活的常见表达。
4. **At school/With friends**: 这两个短语分别表示在学校中的活动和与朋友一起的时光，是青少年生活的重要组成部分。
5. **Watch sth on TV**: 这个短语指的是通过电视观看某个节目或事件，如体育比赛或电视剧，是现代生活中的常见活动。
6. **After class**: 课后时间，可以用于讨论课后活动或安排。
7. **Do you have...?** 及其回答：这是一个基本的一般疑问句结构，用于询问对方是否拥有某物，例如"Have a ping-pong ball?"，以及对应的肯定和否定回答。
8. **Does he have...?** 及其回答：与第7点类似，但针对第三人称单数形式，如"He"，同样用于询问拥有情况。
9. **Let’s go! / Let me get it!** 这些是常用的祈使句，用于发起行动或提供帮助。
10. **That sounds...**: 这是一个表示对别人提议或建议的反应的表达，如"good/interesting/fun/boring/relaxing/great"，可以根据情境选择合适的形容词。
11. **I don’t have ..., but ... does.**: 这种句型用于表示自己没有某物，但其他人有，如"I don’t have a soccer ball, but my brother Alan does."，展示了事物的所有权转移。
12. **It’s easy for me.**: 这句话用来表达某事对自己来说很简单，是评价任务难度的一个表达。
此外，【部分内容】还包含了一首关于如何学习英语的诗，强调了听、说、读、写四个关键技能，以及学习英语可以是轻松有趣的。
这个单元的重点在于让学生掌握与运动和日常活动相关的词汇和表达，同时通过实际对话和句型练习，提高他们的听说读写能力，为日常交流和进一步学习英语打下基础。
