在本节五年级英语下册Unit3 Writing Home Lesson13 "Let’s Buy Postcards"的冀教版课程中，我们关注的核心知识点集中在明信片、信件和电子邮件的使用及表达上，这对于小学生的英语写作技能提升至关重要。下面将详细阐述这些知识点。
我们学习了三种通信方式：postcard（明信片）、letter（信件）和email（电子邮件）。明信片是一种具有图片的卡片，可以直接通过邮政系统传递，无需信封。"postcard"这个词由"post"（邮递）和"card"（卡片）组成。信件通常写在paper（纸）上，paper是不可数名词，表示"一张纸"可以使用"a piece of paper"，而"two pieces of paper"则表示"两张纸"。电子邮件是电子形式的信件，可以通过电脑发送，"email"是由"e"（代表电子）和"mail"（邮件）组成的合成词。
我们接触了动词send（寄，发送），它可以用于寄送物品或信息。例如，"send sth. to sb."或"send sb. sth."结构表示"把……寄给/送给……"，如"I want to send this postcard to my mum and dad."此外，take在本课中表示"买下"，如"I'll take nine, please."表示"我要买九张"。
课程还包含了购物场景的对话，Jenny, Danny和Li Ming在商店里购买明信片的情境。例如，询问价格的句子"How much is this postcard?"以及回答"It's two yuan."，这些对话练习有助于学生掌握购物英语。
在"Let's do it!"环节，学生需要进行实际操作，如"Look, write and draw"，模仿写信或发电子邮件的活动，以及"Talk and write"，进行价格问答，这些练习旨在提高学生的写作和口语能力。
重点句型"I want to send this postcard to my mum and dad."展示了如何使用send动词表达自己的意愿，同时提供了一个向亲人传递情感的实例。这个句子结构可以帮助学生理解并应用在自己的写作中。
通过以上讲解，我们可以看出这节课不仅涵盖了基础的词汇学习，还强化了与日常生活紧密相关的交际表达，如购物、邮寄和书写电子邮件等场景，旨在培养学生的综合英语运用能力。同时，通过各种互动活动，使得学习过程更为生动有趣，有助于提高学生的学习兴趣和参与度。
